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简爱读后感作文1
《简爱》一文是由英国小说家夏洛蒂所写,用女主人公简·爱的视角以自叙
方式讲述了一个受尽摧毁、屈辱的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽
强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校
洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱
无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追
求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭
教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊
的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸
发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实
而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女
人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我
们读者的心。
简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世
纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子
形象。而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、
勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并
不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”
“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,
甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛
我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来
就是的那样!”也正因为此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,
更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再
是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。
只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简·爱坚持,自身
的独立与追求爱情的完整是不能分离的。后来,简·爱含着悲痛离开了罗切斯特,
也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。那会是一
份不完整的爱。如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独
1
立、平等的简·爱了。如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不
做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一
次理性选择。
在现实社会中,也同样有简·爱这样不屈不挠的人,不向困难低头,不屈服
于不公平的待遇,永不放弃。《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特也像书中的女人公
一样有着坎坷的命运道路,夏洛蒂笔下的简·爱仿佛就是她自己的影子。我希望
阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是
相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
简爱读后感作文2
今年暑假,我读了一本叫《简·爱》的书。
书的作者是英国的夏洛蒂·勃朗特。这本书的主人公的名字就叫简·爱。她
一生经历了无数苦难,尤其是她的童年。简·爱的童年很不幸。她从小父母双亡,
寄人篱下。舅舅死后,舅妈嫌弃,表姐傲慢冷漠,表兄更是凶暴专横,这样一个
充满暴力的环境使她经历了同龄人没有的遭遇。表兄经常打她,骂她。有时,她
甚至被打得头破血流。而她的表姐也不帮她,不仅袖手旁观,甚至还嘲笑她。舅
妈对她更别提了,不许她接近别人,不许她玩儿,有时不分青红皂白就把她关进
黑屋子里。在舅妈家,人人都认为她是坏孩子,是说谎者。她唯一的伙伴是书,
尽管如此,每次看书,她都只能趁别人不注意,躲在窗帘下看。终于,简·爱离
开了让她饱受欺辱的地方,来到洛伍德上学,结果,舅妈告诉校长,说简·爱是
个说谎者。于是,校长让学生们不和她说话、玩耍。但海伦·彭斯的友谊和谭波
儿小姐的关心使简·爱不再孤独。洛伍德的生活是艰苦的,是危险的。孩子们终
日半饥半饱,一场斑疹伤寒的时疫夺走了许多孩子的生命,包括海伦……简·爱
幸运地躲过了时疫。后来,她又在洛伍德呆了几年,直至成年。在这几年里,简·爱
并没有向困难屈服,她喜爱所学的课程,一心想在各个方面出人头地,她努力奋
进,博得了师生们的喜爱。在她升到第一班第一名时,她被授予了教师职务。
读到这儿再想想我们现在的孩子。如果我们拿自己的童年和简·爱比一下,
就会发现:我们的童年是无比快乐的
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