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初中生五猖会读书心得
篇1:学校生五猖会读书心得
鲁迅小时候遇到了一个难逢的盛大的庙会—五猖会,他笑着跳着,兴奋的不得了。刚要动身时,父亲却命令他背书,背不出,就不准去。这如同一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才准他去看会。多年以后鲁迅先生仍旧非常怀疑不解:为何父亲偏偏要在那时让他去背书?
我对鲁迅父亲的做法有一些理解,自古以来,很多家长“望子成龙,望女成凤。”盼望孩子少玩多学甚至始终学习,而孩子们则盼望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲,就利用五猖会做为条件,让鲁迅背书,为了去玩,为了看会,鲁迅只能完成父亲的要求。这样,鲁迅学习了,达到了父亲的要求,而他也去看会了,自己的目的也达到了。这表面上看来,是一举两得,鲁迅父亲的做法是正确的。但是……
孩子们有自己的爱好,他们的爱好或许和家长的期盼不一样,这时,有些家长就开头使用“家长”的权利,不许孩子做这个,不许孩子做那个。孩子们只能在梦中,实现自己的幻想。孩子的性格不同,他们将来的天地也不同。
篇2:《五猖会》读书心得
其实,想必在中国许很多多的人小时候多会有此经受,可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹:“咦?!我小时候好像也有这样的经受!”而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!!
的确,造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀!!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解,自古以来(特殊是现在)很多家长望子成龙、望女成凤,盼望孩子少玩多学甚至始终学习。或许很多家长不同意我的说法,可假如认真想想自己有没有过这种想法(想想一下自己的孩子正在玩嬉戏,什么感觉)?当然造成这种想法的缘由有许多:国家实施方案生育,一对夫妻仅仅只有一个孩子,父母恨不得倾尽全部的爱,想让他们成为最棒的。可这想很简单就爱过了头,成了溺爱,对孩子的盼望和要求也直线上升;还有现在的孩子主要时间(大部分)是在学习,而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。而这个“玩”又非常单一:嬉戏(主要指电脑嬉戏)!!一些好的放松,像读名著,做体育活动所占的时间很少,更不要说熬炼自己的自理力量(做家务)了。而且在推行义务教育减负之后,随着空闲时间的增多,很多自控力量差的孩子就沉迷上了网络嬉戏不能自拔。家长观察了就更加不敢让孩子玩了,可这样是不能从根本上转变孩子。导致这种现象的根本缘由就是孩子的自控力量太差了!另外现在竞争非常激烈,努力学习成为孩子唯一的出路,加上重重大关(中考,高考,讨论生)又由于是纯粹的应试教育,导致大部分同学要么特别努力,要么一塌糊涂。
又再读了几遍《五猖会》以后,发觉中国教育好像从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再转变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我好像从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么兴奋。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的喧闹,对于我好像都没有什么大意思。”鲁迅的父亲确定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:“哦,鲁迅为什么能胜利?就是由于他受到了这种教育才会胜利的。”我觉得就是由于鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后胜利最重要的缘由!我想告知大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思索问题才会有助于孩子的成长。
孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有很多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,盼望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加胜利。
《五猖会》记叙了儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,非常急迫兴奋。但在动身的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高兴奋兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的憧憬和背书时的无奈。
好玩的是,鲁迅长大以后并没有遗忘背书时的苦痛,反而遗忘了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很快乐。
每次赛会的简洁使布满期望的孩子非常绝望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最兴奋的时候叫“我“
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