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铜陵市第十中学2024-2025学年度第一学期期中考试
七年级语文
(考试时间:120分钟满分:100分)
温馨提示:
1.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”指定位置上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
2.请细心阅读,认真思考,从容书写,相信成功一定紧握在你手中。
一、语文积累与综合运用(22分)
请和铜童一起开启一段语文学习之旅。
1.铜童同学进入初中两个多月了,语文学习上,他写下了一段感悟,请你帮他完善。
步入初中,我们来到了人生的又一个驿站,也攀上了语文学习的又一级台阶。随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。zhù立于刘湛秋静谧清冷的秋雨中,我们感悟到了他对自然的热爱;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲jué别后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们感受到了人与人之间纯粹的情感……
语文就是一座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文就是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;______,______。在语文的世界里,我们切忌走马观花,停留在文字的表面。
(1)铜童有几个字不会写,用了拼音代替,请你帮他补写出来。还有个字不会读,请帮他标出拼音。
①zhù立______②jué别______③纯粹______
(2)铜童想写一个排比句来表达对语文感受,但只写出来两句,请你仿照前面的句式在横线处帮他补写一句。
2.作为诵读社团成员的铜童在朗读国学经典时,突发奇想,结合电影《长安三万里》总结了李白的朋友圈。请你根据语境,填写恰当的古诗文名句。
王昌龄被贬龙标,李白借“①______,②______”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)寄托他对远方朋友的关切与挂念;在长安经历了“安史之乱”后,人们陷入战乱的深渊,一直仰慕李白的杜甫用“③______,④______”(《江南逢李龟年》)勾起人们对过往安宁岁月的美好回忆;与李白的好友高适并提的岑参用“⑤______,⑥______”(《行军九日思长安故园》)寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
3.七(11)班开展与交友相关专题学习活动,请铜童参与。
(1)请你帮铜童为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2)认识和选择朋友是人生重要的课题,班委会想邀请政教处左主任参加本次活动,铜童所在的小组代表班委会拟写了一张邀请函,以下是邀请函的内容,其在格式、标点符号、语言表达上各有一处错误,请给出修改意见。
邀请函
尊敬的左主任:
您好!我班将于11月18日下午五点在本班教室举行《有朋自远方来》专题学习活动,诚邀您前来指导点评。同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导!
七(11)班班委会
2024年11月14日
①格式:______;②标点符号:______;③语言表达:______。
(3)铜童搜集了一些成语典故,下列成语典故与本次活动无关的一项是()
A.鲍子知我 B.高山流水 C.老莱娱亲 D.管宁割席
(4)铜童在阅读《朝花夕拾》后,以“迅哥儿”为网名,为童年鲁迅做了一个朋友圈。
①你发现,铜童做朋友圈的时候,把两个人物的评论给弄错了。请给铜童写一段话,把错误指出来,并结合《朝花夕拾》原文里的人物形象说明理由。______
②结合《朝花夕拾》,谈谈鲁迅对儿童读物的看法。______
二、阅读(38分)
[一](15分)
阅读下面的文字,回答问题。
虫趣亦童趣
①夏天,那些抖着翅膀在阳光下飞翔的蜻蜓,趴在树梢上声声叫着夏天的知了,提着灯笼在瓜棚下巡逻的萤火虫,撑着尖角在草地上匍匐前行的甲壳虫,这些看似不起眼的小精灵,不经意间占据了我的童年时光。
②我蹲在路边,把一只死苍蝇放在一只蚂蚁旁边。蚂蚁闻了闻苍蝇,左转一圈,右转一圈,绕来绕去转了好几圈,还不时用触角去触碰苍蝇。过了好一会儿,蚂蚁不动了,盯着面前的苍蝇。突然,它钻到苍蝇底下,用头顶把它顶了起来,踉踉跄跄走了几步后,又放下了。我猜想,它一定急于把苍蝇搬回洞去。要是我能帮帮它该多好。这时,正好附近有一只蚂蚁在闲转,我把它抓住,放在苍蝇旁边,让它们一起搬。可我想错了,我一放下它,它就匆匆跑了。想必这只蚂蚁正在散步或旅行,我坏了它的雅兴。那只蚂蚁很不甘心,围着苍蝇又转了几圈。这时,又一只蚂蚁出现了,他们用触角碰了碰,刚来的蚂蚁火急火燎地掉头就走,不一会儿就领着长蛇似的队伍奔来。短暂“磋商”后开始搬运,它们把苍蝇团团围住,推的推,拉的拉,苍蝇终于被搬动了。
③夏天,是知了的天下。乡下有一句谚语:“知了知了,新米饭到了。”在此起彼伏的知了声里,稻谷飘香,农民开始忙着割稻了。当第一声蝉鸣从树叶的缝隙里和阳光一起倾泻下来时,小伙伴们用细竹丝编个圆环缠上一个网兜,绑在长竹竿上,兴奋
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