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全国初中生优秀课堂作文-不知足常乐

有句老话叫“知足常乐”。但处处知足，得过且过，真的能长久地快乐下去吗？毫无疑问——不能。

知足，意味着没有想要拼搏的目标。康德曾说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”话虽浅显，哲理却深厚。人生若是没有目标，漫长的日子便没了期待，人看似轻松，却也变得不思进取。意志一旦松散，心灵也自然麻木，不会再对任何事物产生兴趣，那还有什么快乐可言。若从“不知足”起步，为着目标而拼搏，便正应了那句话——因有所望，生无所息，日子就不会枯燥乏味，反而充满着挑战与惊喜。当最终收获别人对自己的肯定与赞赏时，内心的快乐感与自豪感便会油然而生。

“不知足”乃缔造成功之乐。在事业上，“不知足”是奋斗者的哲学、开拓者的写照。格鲁夫·克利夫兰从商店的售货员成为美国总统，安德鲁·卡内基从锅炉工变成“世界钢铁大王”……他们的成功无不倚仗于自身的“不知足”。“无限风光在险峰，非常之观在险远”，要成功，就要“不知足”地不断进取。唯有如此，才能到达那高峰。尽管路有坎坷，但追梦的过程却令人无比振奋。

事实上，人类始终行走在“不知足常乐”的道路上。繁荣富裕的城市，高速便捷的高铁，恢宏壮丽的跨海大桥，方便智能的手机，探索宇宙奥秘的航天事业……正是由于人类的不知足，才使我们的世界如此的瑰丽斑斓，才使我们的生活如此绚丽多姿。试想，如果我们的先祖驻足于既得安稳而不思进取、不谋变革，人类或许仍停滞在农耕时代艰难“爬行”，纵然可以享受自然的安闲恬静，但社会的进步就会停止，文明的发展将会停滞，人类又岂能“常乐”？

“知足”可能是裹足不前，是安于现状，是甘于平庸。“不知足”是以一种持久不灭的热情勇往直前，时时鞭策警示自我，不断进取，不断收获。别停止追寻的脚步，别熄灭前进的灯火，别告诉自己要懂知足，别轻言放弃。这样，才能有真正意义上的提升，在回顾往事时，才不会后悔。不后悔，又何尝不是一种快乐呢？

知足者，乐一时；不知足者，乐一世。