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2020国标版九年级化学寒假作业答案教学设计
TeachingdesignofchemistrywintervacationanswersforGrade9in2020
编订
编订:JinTaiCollege
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2020国标版九年级化学寒假作业答案教学设计
前言:小泰温馨提醒,寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,特点是时间较长,常量较大,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活,不过大多数作业通常都以书面形式展现。本教案根据寒假作业标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
练习一
一、BCCBCDAA
二、BADAAACD
药匙10ML量筒试管夹
质软密度小于水银白色金属熔点低能与水发生剧烈的反应
石棉网坩埚钳
防止反应生成的高温物体烫坏桌子
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剧烈燃烧发出耀眼白光烧杯破裂
试管破裂
酒精挥发完
标签被腐蚀掉
略
三、用湿抹布盖灭用水湿润
练习二
、一DBBBABCB
、
二、密度大于空气有助燃性酒精灯,试管铁架台集气瓶横放小药匙纸槽底部
受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀不断的向外冒气泡的时候
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正无色
将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯过滤吸附肥皂水
煮沸
紫色石蕊变红CO2与H2O生成一种酸性物质CO2+H2O=H2CO3
下面的先熄灭CO2密度大于空气
略
三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证
练习三
一、AABBDBBABBAADBCA
二、2O2NenN2mFeFe2+Mg(+2)(OH)24SO2-
原子分子离子核内质子数核外最外层电子数
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BCDEAABBCDEBCDEA
BCAD
酚酞变红分子在不停运动试管反映容器
练习四
一、CBDDBDBBAC
二、石油天然气煤不可再生混合物可燃物温度达到着火点有氧气
关闭阀门切断电源用盖子改灭co2不可然不助燃可燃,不助燃略
练习五
一、BDDBADCCADDB
二、COCH4H2
略
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分子在不停运动
加压可以使气体液化火灾生吃
降低水的凝固点使其熔化Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
表面生成了一层致密的氧化膜(有人说有很多错的)
CAAACCDBACDAACBADDDB二、填空题及简答题
21.第一组:H2,Al,P.分类依据:单质
第二组:CO,CO2,MgO分类依据:化合物(或氧化物)
22.⑴食醋⑵盖上锅盖;使可燃物与空气隔绝⑶方法一:将大粒盐研成粉末;方法二:搅拌
23.⑴对杂质吸附,使杂质沉降
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⑵他没有制得纯水,他只是除去了不溶性杂质,还有可溶性杂质,如钙镁的化合物等未除去;蒸馏
⑶沉淀过滤吸附消毒
⑷加肥皂水看泡沫多少情况
24.①导电②润滑
③耐高温(或不易氧化;或化学性质不活泼……)
25.⑴+4;⑵柠檬酸和小苏打反应产生二氧化碳气体;打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小,CO2气体从液体中逸出;⑶CaO+H2O=Ca(OH)2
26.该反应是分解反应;每2个水分子在激光和催化剂TiO2的条件下会生成2个氢气分子和1个氧气分子.
27.(1)CuCl2;BaSO4
(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
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28.⑴瓦斯气的主要成分是甲烷,点燃甲烷与空气的混合气体就会引起爆炸;
⑵CH4+2O2CO2+2H2O⑶略
29.(1)甲;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(2)Fe2O3+6HCl=
2FeCl3+3H2O;黄色
30.实验一:
(1)氧气(或O2)
(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀,因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生.
实验二:
(1)根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(2)碱
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑31.解:1000.496(或0.50)
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32.解:⑴根据质量守
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