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《小种子》读后感(3篇)

《小种子》读后感1

故事从秋天开始，风把种子吹了起来，开始了风中的飞行。

在飞行的过程中，好多种子死掉了：一颗种子被太阳烧掉了;一颗种

子落在雪山上，冻得不能发芽;一颗种子掉进海洋淹死了;一颗种子掉在沙

漠里，又干又热，不能发芽;大风停息，一颗种子被鸟吃掉了;冬天到了，

种子们静静地躺在泥土里，可是一颗种子被饥饿的老鼠吃了;终于春天来

了，种子们发芽了。

可是一棵小苗被野草抢走了阳光和雨水死了;小种子还没发芽，这时

才终于发芽了。孩子们出来玩，一棵小苗被踩断了;小种子长出了三片叶

子，旁边的一棵小苗长了七片叶子了，还开了花，可是一只手伸过来折断

了那枝花，一个男孩摘了花送给了女孩。

夏天到了，小种子长成的树苗不停地生长，长得“比人高了，他长得

比大树高了，他长得比房子高了”，终于，他开了一朵巨人花，人们，蜜

蜂，蝴蝶都来看花。

终于又到了秋天，花瓣从巨人花上掉了，风越吹越大，巨人花的果荚

打开了，好多小种子“弹出来，乘着秋风飞向遥远的地方。”

绘本最后还有一篇上谊编辑部的导读文章《从一朵小花看世界》，介

绍绘本的文、图以及孩子会有的感受，很值得父母们品读。

整本书在我看来就是一篇华丽的生命之歌，虽然刚开始讲的都是种子

的悲剧故事，但并不让人觉得沉重，而是对幸存种子的幸运感恩，等风停

歇，仍然有很多危险，甚至等发芽，一棵野草，一只脚丫，一只手都足以

毁坏一棵小苗。

而幸运的小种子，终于渡过了所有的危险关头，渐渐长大，绽放出巨

人般的花朵，在秋天弹出成熟的种子，开始新的一轮生命之旅。

和孩子读书的时候，在风中掉队的种子，似乎没有多少惋惜和惆怅，

但等到发芽，那样的疼惜就会多一点，等到花开被摘，痛心就更多，孩子

读到摘花的时候都要打一下那只手，而等到小苗长大，开花，似乎也随着

花儿的绽放而满心喜悦，等到再次的秋风吹起，伴随的不是苍凉感而是完

整的满足感，因为有那么多饱满的种子随风飘散。

孩子在读到一颗小种子在冬天被小老鼠吃掉的时候问我：那“颗种子

不安静吗?”我告诉她每颗种子都很安静，只是那颗种子不幸被老鼠发现

了。

每个人，每个生命，能够在这个世界上生存，更多的是因为幸运，因

为被特别的眷顾;有些事情我们可以努力，还有很多的事情我们只能接

受。孩子后来在一次画画的时候，特意画了五棵小苗，但是划掉了其中四

棵，告诉我五棵中只有一棵活下来了。

也许也正因为这样的幸运，生命才如此宝贵，更应该在生命中尽情地

恣意生长和绽放，这样到了秋天，在肆虐的风中，飘散的才不是悲凉而是

完满。

我们有一句俗话叫人生一“世，草木一秋。”这本绘本正是对这句话的

诠释，但是两者的意境还是有很大差别：人生一“世草木一秋”包含了太多

对无常和人生短暂的叹息，而《小种子》更多的是对生命的感恩和礼赞。

《小种子》读后感2

暑假期间，我读了许多课外读物，其中有一本书我最喜欢，这本书是

由美国人艾瑞卡尔写的，书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深

吸引，更为小种子的顽强精神深深打动。

故事是发生在秋天，植物的种子成熟了，风儿带着种子开始漫长的旅

行。各种各样的种子，形状不一的种子，组成了一只浩浩荡荡的队伍。旅

行开始了，种子们乘着风出发，队伍中有一颗小种子好小好小，比其它种

子都小，我们就叫它小种子吧。它能跟的上其它的种子吗？我觉得自己也

融入到故事中，我开始为小种子担心。种子们飞到了高高的雪山顶上，山

顶上雪不融化，种子不能发芽，种子们只能努力飞过雪山。前门又出现了

一片海洋，有的种子掉进海里淹死了，可是小种子勇敢的飞过了，在沙漠

里小种子又一次成功飞越。经过种种的艰难，有许多种子在旅途中掉队

了，这也就不能成为春天里的一株绿色的`植物，小种子一直坚持着来到

地面上，在冬天的寒冷中，静静的等待春天的到来，终于破土成苗，向着

太阳成长。

从小种子身上我看到了它在逆境中依然不屈不挠傲然前行，它的这种

精神激励我在学*中要奋发向上，在成长过程中抵御风雨的侵袭，塑造自

己坚强独立的品格让自己学会不认输，小种子的勤奋努力，为自己赢得了

春天无限的生机，我也要勤奋努力学*让自己时刻记住，勤能补拙是良

训，一分辛苦一分才。

故事的最后，又一年的春天来了，植物的果荚打开