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开展中小学校领导体制改革定期评估与反馈调整
目录TOC\o1-4\z\u
一、开展定期评估与反馈调整 3
二、迈向更高质量教育的领导体制 7
三、优化中小学校的决策机制 13
四、建立健全校内治理结构 18
五、当前中小学校领导体制的结构与特点 23
六、总结 25
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随着社会的发展,学生的个性化需求日益突出,学校的领导体制也应当朝着服务多样化教育需求的方向发展。改革过程中,学校领导要强化对学
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