《第二单元 科学家怎样研究有机物》(同步训练)高中化学选择性必修3_苏教版_2024-2025学年.docxVIP

《第二单元 科学家怎样研究有机物》(同步训练)高中化学选择性必修3_苏教版_2024-2025学年.docx

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《第二单元科学家怎样研究有机物》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、在研究有机物时,科学家们经常使用的一种重要方法是:

A、光谱分析

B、质谱分析

C、核磁共振波谱

D、X射线晶体学

2、下列关于有机化合物的描述中,哪一项是不正确的?

A.有机化合物通常含有碳元素,并且大多数还包含氢元素。

B.所有的有机化合物都极易溶于水。

C.许多有机化合物在常温下呈液态或固态。

D.有机化合物可以发生多种类型的化学反应,如加成反应、取代反应等。

3、在有机物结构研究中,下列哪一种方法可以准确确定有机物分子中碳原子的连接方式?

A.红外光谱(IR)

B.核磁共振氢谱(NMR)

C.质谱(MS)

D.薄层色谱(TLC)

4、有机物分子中若含有碳碳双键,则这类有机物属于()。

A.醇B.酸C.烯烃D.羧酸

5、在有机化学研究中,下面对分子结构与性质关系的描述不正确的是()。

A.同分异构体由于结构不同,其物理性质和化学性质往往不同

B.分子中官能团的引入会影响分子的化学性质,如醇分子引入羟基后,更容易与金属钠反应

C.分子中的双键和三键使其具有较高的不饱和度,因此这些化合物更容易与酸或碱等物质发生加成反应

D.同一元素的原子在有机化合物中的化学性质相同

6、在有机化学反应中,下列哪种试剂通常用于实现醇到卤代烃的转化?

A.NaOH

B.HCl

C.PCl3

D.KMnO4

7、在有机物研究中,下列哪项技术不属于科学家用来研究有机物结构的方法?

A.核磁共振波谱法(NMR)

B.红外光谱法(IR)

C.质谱法(MS)

D.电子衍射法

8、在有机化学的研究中,红外光谱是检测有机物中的官能团的一种重要方法。红外光谱中出现的吸收峰频率可以提供关于分子结构的信息。请问,下列哪种官能团在红外光谱中不会显示出特征吸收峰?

A、C-H键

B、O-H键

C、N-H键

D、Cl原子

9、下列关于有机物研究方法的描述中,错误的是:

A、有机物可以通过水解反应制得相应的无机物;

B、有机物的分子式可以通过质谱法得到;

C、有机物的官能团可以通过红外光谱法确定;

D、有机物的立体结构可以通过X射线晶体学来确定。

10、在研究有机物时,下列哪种方法不能用于确定有机物的分子结构?

A.核磁共振氢谱(NMR)

B.红外光谱(IR)

C.质谱(MS)

D.分子模型构建

11、下列哪位科学家第一次提出了有机化合物的概念,并指出有机物只能由植物生成?

A、维尔纳

B、普利斯特ра?利

C、维勒

D、贝采里乌斯

12、化学家们在研究有机物时,常常需要区分有机物中的官能团。以下关于官能团的描述,不正确的是:

A.碳碳双键是烯烃的官能团

B.羟基是有机酸和醇类物质的官能团

C.羟基和羧基在一定条件下可以转化为酯

D.羟基所在碳原子上连接两个饱和烃基时,该有机物为醇

13、在有机化合物研究中,以下哪项不属于科学家采用的研究方法?

A.分子式计算

B.核磁共振波谱(NMR)

C.质谱(MS)

D.催化剂选择

14、有机化合物的分子式为C5H12O,若它能发生催化氧化生成醛,则该有机物最可能是:

A.2-甲基-2-丁醇

B.2-甲基-1-丁醇

C.2-甲基丙醇

D.正丁醇

15、有机化合物的结构决定了它们的性质。下列关于有机物结构与性质关系的描述不正确的是()

A.烷烃的沸点随着相对分子质量的增大而升高。

B.烯烃的碳-碳双键可以通过加成反应生成饱和烃。

C.羧酸分子中的官能团羧基能够使水分子发生电离,表现出酸性。

D.含有苯环的化合物在一般情况下非常稳定。

16、有机物的研究方法中,以下哪种方法可以用来确定有机物的分子式?

A.红外光谱法

B.紫外光谱法

C.核磁共振氢谱

D.质谱法

二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)

第一题

【题目】

请简述科学家研究有机物的一般步骤,并针对某种具体的有机物(如乙醇),阐述科学家是如何对该有机物进行结构测定与性质研究的。

第二题

(1)假设该有机物为醇,设计一种实验方案,证明该有机物确实是醇,并说明理由。

(2)若实验结果证明该有机物不是醇,则可能是哪种类型的有机物?设计一种实验方法来检验该有机物是否是醚。

第三题

题目:有机合成中,常利用自由基反应进行有机化合物的合成。以下是一个利用自由基取代反应的合成过程,请完成以下问题:

1.写出化合物A的结构简式。

2.解释为什么选择自由基取代反应来合成化合物B。

3.写出化合物C的生成过程,包括反应方程式。

第四题

题目:

某研究小组用一种有机化合物X进行了一系列实验,以探究其结构和性质。以下是该小组的部分实验数据和信息:

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