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幼儿园大班体育教案《体育锻炼之仰卧起坐》-培养幼儿的
腹肌和体力。
一、教学价值
幼儿园大班体育教案《体育锻炼之仰卧起坐》旨在通过锻炼幼儿的腹
肌和体力,提高他们的身体素质,促进身体健康发展。此外,通过体
育锻炼,还可以培养幼儿的毅力、耐力和坚韧精神,让他们在成长过
程中具备积极向上的心态和乐观向前的精神面貌。
二、教学目标
1.培养幼儿的腹肌和体力,提高他们的身体素质;
2.促进幼儿身体健康发展,预防疾病;
3.培养幼儿的毅力、耐力和坚韧精神,让他们在成长过程中具备积极
向上的心态和乐观向前的精神面貌;
4.提高幼儿学习和生活的自信心和自我管理能力。
三、教学区域
体育馆或户外草坪
四、教学准备
1.教师准备:准备教学PPT、运动服、运动鞋、毛巾、水杯;
2.幼儿准备:穿着运动服、运动鞋,带着毛巾和水杯。
五、教学介绍
仰卧起坐是一种常见的腹肌锻炼方法,通过躺在地上,然后缓慢地抬
起上身,再缓慢地放下上身的动作,可以有效地锻炼腹肌和提高体力。
在教学过程中,需要注意幼儿的体力和身体状况,避免过度训练导致
身体损伤。
六、教学重点
1.正确的仰卧起坐姿势;
2.逐渐增加仰卧起坐的次数;
3.注意呼吸和放松。
七、教学方法
1.示范法:通过演示正确的仰卧起坐姿势,让幼儿理解动作的正确性;
2.引导法:通过提问和引导,激发幼儿的兴趣和热情;
3.游戏法:通过组织小组比赛和活动,激发幼儿的竞争意识和团队精
神。
八、教学过程
1.热身活动:进行简单的热身运动,如慢跑、旋转、摆臂等;
2.介绍仰卧起坐的动作和注意事项:教师进行示范,并引导幼儿跟随
练习,重点讲解正确的姿势和要点;
3.练习动作:让幼儿进行逐渐增加次数的仰卧起坐练习,注意呼吸和
放松;
4.游戏活动:组织小组比赛或者小游戏,拓展幼儿的运动范围和想象
力;
5.放松活动:进行适当的放松活动,如静坐冥想、深呼吸等。
九、教学反思
在教学过程中,我发现幼儿的体力和耐力比较差,需要逐渐增加锻炼
的次数和强度。同时,还需要结合幼儿的年龄特点和身体状况,制定
合理的锻炼计划,让幼儿在保证健康的前提下,得到有效的锻炼和成
长。
十、教学案例
实施教育教学案例
教学内容:体育锻炼之仰卧起坐
教学目标:
1.培养幼儿的腹肌和体力,提高他们的身体素质;
2.促进幼儿身体健康发展,预防疾病;
3.培养幼儿的毅力、耐力和坚韧精神,让他们在成长过程中具备积极
向上的心态和乐观向前的精神面貌;
4.提高幼儿学习和生活的自信心和自我管理能力。
教学准备:
1.教师准备:准备教学PPT、运动服、运动鞋、毛巾、水杯;
2.幼儿准备:穿着运动服、运动鞋,带着毛巾和水杯。
教学过程:
1.热身活动(5分钟):进行简单的热身运动,如慢跑、旋转、摆臂
等;
2.介绍仰卧起坐的动作和注意事项(5分钟):教师进行示范,并引
导幼儿跟随练习,重点讲解正确的姿势和要点;
3.练习动作(15分钟):让幼儿进行逐渐增加次数的仰卧起坐练习,
注意呼吸和放松;
4.游戏活动(15分钟):组织小组比赛或者小游戏,拓展幼儿的运动
范围和想象力;
5.放松活动(5分钟):进行适当的放松活动,如静坐冥想、深呼吸
等。
教学反思:
通过这一次教学活动,我发现幼儿的体力和耐力比较差,需要逐渐增
加锻炼的次数和强度。同时,还需要结合幼儿的年龄特点和身体状况,
制定合理的锻炼计划,让幼儿在保证健康的前提下,得到有效的锻炼
和成长。
总结:
通过这一次体育锻炼之仰卧起坐的教学活动,幼儿在健康积极、快乐
运动中成长,锻炼了身体素质和身体协调能力,同时还培养了团队协
作能力和自我管理能力,为幼儿的全面发展奠定了基础。
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