2024年七年级政治上册教学计划(2篇) .pdfVIP

2024年七年级政治上册教学计划

一、教学目标

1.了解国家和政府的基本概念，了解我国的基本国情和政治制

度；

2.掌握国家的国际地位、国家行政体制以及国家治理体系的相关

知识；

3.培养学生对国家、政府及相关政治事务的兴趣，激发学生的公

民意识和责任感；

4.培养学生基本的政治素养和分析问题的能力，提高他们的判断

力和决策能力。

二、教学内容安排

1.第一单元：国家与政府

主要内容：

a.国家的基本概念和组成要素；

b.国家与政府的关系；

c.我国的基本国情和政治制度。

教学方法：课堂讲授结合讨论，学生可以通过小组合作和课堂活

动等方式掌握相关知识。

2.第二单元：国家的国际地位

主要内容：

a.国家的独立性和主权性；

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b.国际社会的组成和国际关系的发展；

c.我国在国际事务中的地位和作用。

教学方法：以案例分析和讨论的方式，引导学生理解国家的国际

地位和国际关系的重要性，培养他们的国际视野。

3.第三单元：国家行政体制

主要内容：

a.行政体制的基本概念和组成；

b.行政机关的组成和职责；

c.行政机关的运行和监督。

教学方法：通过课堂讲授、案例分析和角色扮演等方式，让学生

了解国家行政体制的基本原理和运行机制。

4.第四单元：国家治理体系

主要内容：

a.国家治理体系的基本概念和组成；

b.党委领导下的国家治理；

c.各级政府的职责和作用。

教学方法：通过课堂讲授、小组讨论和实践活动等方式，让学生

了解我国的国家治理体系和各级政府的职责，培养他们的批判思维和

判断能力。

三、教学评价方式

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1.知识考查：以课堂小测、作业和期中期末考试等形式进行，考

查学生对相关知识的掌握程度。

2.能力评价：通过课堂讨论、小组合作和实践活动等方式，评价

学生的分析问题和解决问题的能力。

3.态度评价：通过观察学生的参与程度、团队合作和公民意识等

方面的表现，评价学生的态度和素养。

四、教学方法和手段

1.课堂讲授：结合讲解教材内容，引导学生思考和提出问题。

2.小组讨论：通过小组合作的方式讨论问题，培养学生的合作意

识和团队精神。

3.角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟国家行政机关的运行和

政治决策过程，提高学生的沟通和协作能力。

4.案例分析：通过分析实际案例，引导学生理解和反思国家的国

际地位和治理体系。

五、教学资源

1.教材：选用符合国家课程标准和学生实际的教材。

2.多媒体课件：利用图片、音视频等多媒体资源丰富教学内容。

3.实践活动：组织参观、实地考察等实践活动，让学生亲身体验

和感受。

六、教学计划的实施

第3页共8页

1.编写详细的每周教学计划，包括教学内容、教学方法和评价方

式等。

2.根据实际情况，合理安排教学进度和时间分配，确保教学任务

的完成。

3.鼓励学生参与教学活动，鼓励他们提出问题和表达观点，激发

他们的学习兴趣和主动性。

4.及时进行教学评价和反馈，了解学生的学习情况和困难，针对

性地进行教学调整和辅导。

以上是2024年七年级政治上册教学计划的大致内容，希望对您有

所帮助。

2024年七年级政治上册教学计划（二）

一、教学目标

通过本教材的学习，使学生了解国家的基本政治制度、国家的基

本法律，提高学生的爱国意识和法律意识，培养学生的公民素养和参

与社会公共事务的能力。

二、教学内容

1.政治的概念和作用

2.国家的概念和形成

3.国家的基本政治制度

4.国家的基本法