高考物理一轮总复习精品课件 第6章 动量守恒定律 专题提升课11 力学三大观点的综合应用 (3).ppt

考点二力学三大观点的综合应用(名师破题)1.力的三个作用效果与五个规律2.解动力学问题的三大观点典例2.如图所示,水平轨道OP光滑,PM粗糙,PM长L=3.2m。OM与半径R=0.15m的竖直半圆轨道MN平滑连接。小物块A自O点以v0=14m/s向右运动,与静止在P点的小物块B发生正碰(碰撞时间极短),碰后A、B分开,A恰好运动到M点停止。A、B均看作质点。已知A的质量mA=1.0kg,B的质量mB=2.0kg,A、B与轨道PM的动摩擦因数均为μ=0.25,g取10m/s2。(1)求碰后A、B的速度大小;(2)求碰后B沿轨道PM运动到M点所需时间;(3)若B恰好能到达半圆轨道最高点N,求沿半圆轨道运动过程损失的机械能。审题指导关键词句获取信息水平轨道OP光滑,PM粗糙可明确物体在不同阶段的运动规律小物块A与静止在P点的小物块B发生正碰发生正碰,碰撞前后遵循动量守恒定律B恰好能到达半圆轨道最高点N恰好到达N点满足的条件是:重力提供向心力答案(1)4m/s5m/s(2)0.8s(3)1.5J解析(1)由牛顿第二定律,A、B在PM上滑行时的加速度大小相同,均为a=μg=2.5m/s2得碰后速度v1=4m/sA、B相碰的过程中系统水平方向的动量守恒,选取向右为正方向,得mAv0=mAv1+mBv2得碰后B的速度v2=5m/s。(2)对B物块,P到M的运动过程,有L=v2t-at2结合(1)可解得t1=3.2s(不符合,舍去)t2=0.8s即碰后B沿轨道PM运动到M点所需的时间t=0.8s。(3)B在M点的速度大小v3=v2-at代入数值解得v3=3m/s对点演练2.(多选)(2023湖北鄂东南模拟)如图所示,光滑的水平地面上固定着挡板P,质量为2m的小车(其上表面固定着一竖直轻杆)左端紧靠挡板P而不粘连,长为L的轻绳一端固定在轻杆O点,另一端连着质量为m的小球,整个系统静止于水平地面上。现将小球和轻绳拉至水平与O点等高处,并由静止释放,不计空气阻力和一切摩擦,重力加速度为g,关于此后的运动过程,下列说法不正确的是()答案BC3.(2023河北石家庄模拟)如图是小王练习滑板的部分赛道的示意图。赛道位于竖直平面内,可视为光滑,其中AB和CD为半径R1=1.8m和R2=3.6m的圆弧赛道,BC为水平赛道、B、C处与圆弧轨道平滑连接;滑板a和b的质量分别为m1=6kg和m2=2kg,小王质量m3=42kg。某时刻,小王站在滑板a上,先从赛道AB上的E点由静止自由滑下,滑上BC赛道后,小王从滑板a跳到静止放置在水平赛道上的滑板b上,跳后滑板a的速度变为0,然后滑板a立刻被撤走。已知滑板和小王的所有运动都在同一竖直平面内,小王与滑板b始终没有冲出赛道AD,滑板和小王均可视为质点,重力加速度g取10m/s2。(1)求小王离开滑板a前速度v0的最大值。(2)在满足(1)的条件下,求小王在初始时刻在E点对滑板a的压力大小。(以上计算结果均保留两位有效数字)答案(1)5.5m/s(2)67N解析(1)以小王和两滑板为研究对象,跳入滑板b前后水平动量守恒,设小王与滑板b的共同速度为v,则有(m3+m1)v0=0+(m3+m2)v小王与滑板b一起运动,不脱离轨道,即不能越过D点和A点,故恰好不脱离轨道的情况下,需满足两者返回到A点时速度恰好为0。对两者,从B点至A点,由动能定理有-(m3+m2)gR1=0-(m3+m2)v2联立解得v=6m/sv0=5.5m/s。(2)设O1E与竖直方向的夹角为θ,对小王与滑板a,从E点至B点由动能定理有在E点,对小王,设所受支持力为FN,则沿着半径方向有FN-m3gcosθ=0解得FN=67N由牛顿第三定律,小王对滑板a的压力大小为67N。本课结束专题提升课11力学三大观点的综合应用第六章专题概要:本专题主要学习的是应用力学三大观点解决力学中的综合问题,此类问题在高考中常以压轴题的形式出现。其中动力学观点主要涉及牛顿运动定律和运动学规律,用于分析力与运动的关系;动量观点主要涉及动量定理和动量守恒定律,用于分析力在时间上的积累效果,以及研究碰撞、反冲等问题;能量观点主要涉及动能定理、机械能守恒定律、功能关系和能量守恒定律,可分析力在位移上的积累效果,三大观点灵活结合可以实现对力学综合问题的有效解答。考点一动量与能量观点的综合应用(师生共研)1.两大观点动量的观点:动量定理和动量守恒定律。能量的观点:动能定理和能量守恒定律。2.三种技巧(1)若研究对象为一个系统,应优先考虑应用动量守恒定律