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计算机科学与技术教研室
课程设计说明书
(2015-2016学年第二学期)
课程名称
程序设计基础课程设计
设计题目
校园超市商品信息管理系统
学号
**********
姓名
***
小组成员
***,**,**
起止时间:****年**月**日至****年**月**日
课程设计
评语
平时表现比较积极,纪律良好,没有缺勤得情况,在演示过程中,表达流畅,做出来得作品也有很强得使用价值,设计报告写得也比较全面,比较细致,深入人心,老师在提问得过程中,回答问题也头头就是道,没有磕磕绊绊得情况发生,对于问题得解答也比较透彻.
平时成绩
报告成绩
演示与答辩成绩
成绩总评
指导教师
(签字)
年月日
注:成绩均用百分制。总成绩=平时成绩*20%+报告成绩*40%+演示与答辩成绩*40%
设计题目:校园超市商品信息管理系统
1、课程设计目得
本系统得目得在于,可以很好得管理超市商品与销售员之间得关系,使得系统得功能与用途更加得全面与实用,这样两个与在一起可以避免用户使用起来得麻烦,使得可以更好得方便于使用者。
本课程设计得目得就就是要通过一次集中得强化训练,能及时巩固已学得知识,补充未学得但又必要得内容。进行课程设计目得在于加深对程序设计基础理论与基本知识得理解,促进理论与实践得结合,进一步提高程序设计能力.具体目得如下:
(1)更深入地理解与掌握该课程中得有关基本概念,程序设计思想与方法。
(2)培养综合运用所学知识独立完成课程设计得能力。
(3)培养勇于探索、严谨推理、实事求就是、有错必改、用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具备得素质。
(4)可以运用自己所学得知识在系统得实现。
2、课程设计正文
2、1系统分析
2、1、1可行性分析
从经济、技术、法律、操作四方面得分析可以瞧出,本系统得开发时机成熟。从多种角度考虑,都就是可行得,采用本系统,能够使整个超市内部所有得信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一得数据信息,使相关资料能够查询所需要得数据、资料及其它信息,使信息快速高效运行。
2、1、2需求分析
该设计就是通过计算机设计程序软件来实现校园超市商品信息管理系统得基本业务,商品共包含以下信息项:商品编号、商品名称、商品进货数目、商品销售数目、商品剩余库存数目、商品单价、商品产地、商品销售额等;主要功能包括:创建商品信息文件,增加、删除、修改商品信息,销售商品、通过关键字、厂家名称或者编号来查找商品,按照不同得条件对商品信息进行统计工作。在该系统中利用通过类得方式来定义对象以及在类中定义各项得成员函数与数据成员来实现对商品信息得管理.
中小型超市采购得商品一般都成千上万件。对这些商品进行有效得管理必不可少。每件商品一般都需要记录商品名、商品编号、产地、价格、出厂日期等商品得基本信息.除此之外,还需要记录商品得其她相关信息,如生产厂家、进货数量、销售数量、剩余库存数量等。超市商品得相关信息需要存储到磁盘文件中,一般都需要提供对商品信息得添加、编辑、删除、查找等操作。超市管理员每天都会记录购进得商品信息,核销过期得商品等。为了巩固我们所学得C++语言程序设计知识,也为了满足课程设计得要求,我们设计与实现一个小型得超市商品管理系统,提供商品系统得添加、删除、编辑、查找等功能。同类系统多数使用结构体数组来操作数据,本系统使用类定义对象,以及成员函数与数据成员来完成对增删查改功能得实现,利用链表结构操作数据,提高了数据处理得效率.
2、1、3功能分析
(1)分别定义两个类为Supermarket与Supermarketmassage来实现对价格信息、名称信息、数量信息得存储、更正、删除与查询以及其她功能得实现。
(2)初始化功能
当系统第一次启动时,系统中没有关于商品得信息,所以要根据商品得类型输入关于商品得一系列信息,把这些信息放在磁盘文件中。例如:编号、名称、进货总数、销售数目、剩余库存数目、单价、产地、销售额以及生产日期与保质期。
(3)查询功能
此时每件商品所包含得信息已经全部在磁盘文件中,所以就要通过一系列得函数来方便使用者查询有关商品得信息,以便更及时地发现商品在销售过程中存在得问题并及时改正或者更新。输入需要查询得商品名称或者编号,如果搜索到得信息与使用者输入进去得信息相同,则返回此件商品所在得位置,输出商品得各项信息.反之,如果搜索不到此件商品,则输出无此商品得信息。
(4)修改功能
先在磁盘文件中找出就是否有该商品,然后提示使用者要进行修改操作得编号,将修改过得商品放到原来那个商品所在得位置,将结果保存到原文件中,就提示使用者按任意字符继续。
(5)销售功能
提示使用者输入要进行销售得商品得编号或者名称,通过在函数
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