2024年小学生一分钟演讲稿范文5篇完整版 .pdfVIP

2024年小学生一分钟演讲稿范文5篇

小学生一分钟演讲稿篇1

大家好：

我喜欢读书，尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书，在柔和的灯光下，

靠在床头，耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸，窗外偶尔的一声虫鸣，一辆奔驰而过的

车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的，安静、祥和、温

馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣，欣赏里

面的鸟语花香，海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒，体会里面的深刻哲理……书

籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉，或许当我掩卷

而思的时候，会觉得口拙词穷，空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。

就像小时候漫步于家乡山上的小溪边，那清澈、透明，欢快活泼的小溪流深深吸

引着我，使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中，任凭那清凉、

柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许，当我把手从溪流中抽出的时

候，溪水就从我的手心里逃走了，但是那份清凉犹在，那份柔滑犹在，那份惬意

犹在，那份感觉犹在!而且，当我再次细细地观察自己的双手时，却发现上面的

污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点，还把一种美好的感觉留在了我的心

里，我的指尖，我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候，我就会觉得一种源自于大自然的清

新空气在涤荡着我的内心，所有的不快，苦恼，郁闷便随之冲刷而去。

热爱，读书，不为他人，只为这份难得的清净!

小学生一分钟演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

书，是人类文明的缩影，是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥

匙，是推动人类文明进步的车轮。

读书，可以让我们冲破时空的界限，去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。

世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受，而只能通过读书间接、快速、全面地了

解世界，才能顺应历史发展潮流。

读书，可以明智，令人深省。在一个个精彩的故事里，我们翻阅着别人，也

读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛，继而愈加坚定生活的信心。

读书，也可以充实心灵。书，让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱

情，更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下，我们勇敢地战胜困难，

迎接挑战。

读书，让我们拥有了立足于时代的武器，便一往无前，直抵光辉的顶点。

笛卡尔曾说：“我思，我故在。”读书，我们当然思考，否则，我们就只是

个容器，只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴，但更要求实创新。这样，

人类社会才能有所发展，有所进步。

我们生活的目的不是为了读书，但我们读书却是为了更好的生活!

小学生一分钟演讲稿篇3

隋朝著名学者卢思道，小时候脑子很灵。有一次，他父亲把他的诗文拿给朋

友看。朋友们都伸出大拇指赞不绝口。这一来，卢思道有点飘飘然了，不愿再下

苦功学习了。

有一天，卢思道去拜访一位名叫刘松的学者，走进屋子，只见他正挥笔给人

撰写碑文。碑文内容深奥，有许多词句和典故卢思道都看不懂。顿时，他自惭形

秽，感慨地自语道：“我真好比是井底之蛙啊！”

从此，卢思道好象变了一个人，再也不在众人面前夸夸其谈了。他先是在家

刻苦自学，以后又带着各种疑难问题去请教名人。就这样，他的知识越来越丰富，

写的__也日见长进。有一天，卢思道又见到了刘松。他恭敬地把自己的__拿给

刘松看，请他指教。刘松看了，拍手大加赞赏：“想不到你小小年纪，竟能写出

如此文情并茂的__，不简单！”说罢，还老老实实地承认自己对卢思道__中的一

些典故搞不大懂，要求他一一加以解释。从这件事上我深刻认识到“满招损，

谦受益”的道理，学习要谦虚，不能骄傲。

小学生一分钟演讲稿篇4

尊敬的领导、亲爱的老师：

你们好！我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯一的家园。

地球上的资源是有限的，而水更加尤其珍贵。能够使用的淡水是有限的。有人比

喻说，在地球这个大水缸里，能够用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上

的国家约15亿人口面临淡水不足，我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水！

同学们，你们明白吗？如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那么一年能够节

省多少水呢？满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我

们的子孙后代也有水喝了。

请意识到这一点吧，赶快珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等什么哪？同

学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。

小学生一分钟演讲稿篇5