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2010-2023历年江苏淮安中学高二上学期期中考试必修历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种：

A．黄梅戏

B．元杂剧

C．京剧

D．粤剧

2.1982年，美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言在不久的将来“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。”2006年《时代》杂志又把“YOU(你，指所有网民)”选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这反映了

A．《时代》杂志的预言不准确

B．信息技术发展迅速，影响深远

C．21世纪初，人类开始进入网络时代

D．互联网能够使信息的及时反馈得到实现

3.文艺复兴运动的实质是欧洲古希腊、罗马古典文化复兴。

4.相对论否定了经典力学的绝对的时空观，发展了牛顿力学，将物理学发展到一个新阶段。

5.行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，杰出代表有东晋的王羲之、唐朝的颜真卿、北宋的苏轼等

6.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得适宜的是

①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程

②西方海外殖民的助跑器——指南针

③火药——荡平欧洲封建城城堡的致命锐利武器

④印刷术与古希腊的智者运动

A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①②

7.“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现

A．促进了人类的思想解放

B．使人类彻底摆脱了神学的影响

C．推动了天文学的发展

D．使人类开始关注现实世界

8.严格地说，使威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是

A．意大利保留了希腊罗马的古典文化

B．意大利最早产生了资本主义萌芽

C．意大利具有丰富的人才资源

D．意大利中世纪的神学思想淡薄

9.被称为“把骑士阶层炸得粉碎”（马克思语）和“水手之友”的发明是中国四大发明中的

A．印刷术和造纸术

B．造纸术和指南针

C．火药和印刷术

D．火药和指南针

10.该图是1490年米开朗琪罗创作的雕塑《哀悼基督》，该作品描绘的是耶稣被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛的情景。该作品

A．歌颂了真实自然的人性

B．刻画了耶稣的英雄形象

C．宣扬了上帝的精神权威

D．倡导了灵魂得救的观念

11.阅读下列材料：

材料一?人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！???????????????????——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白

材料二?人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。?????????????????????????????——卢梭

材料三?在法国为将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。

请回答：

（1）材料一反映了欧洲历史上哪次思想解放运动？所反映的人文主义精神的核心内容是什么？（４分）

（2）材料二中对人的认识有何新的发展？（2分）

（3）思想是行动的先导，结合材料三分析在材料一所指思想解放运动的推动或指引下，欧洲发生了哪些重大革命运动。（2分）

12.“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽

A．赞扬商鞅、吴起的改革精神

B．肯定封建社会揭竿起义的农民

C．尖锐批判封建道学家的虚伪性

D．否定孔子和儒学的权威性

13.善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是

A．柏拉图

B．亚里士多德

C．苏格拉底

D．普罗泰哥拉

14.以下选项中，不是文艺复兴“文学三杰”的是

A．但丁

B．彼特拉克

C．米开朗琪罗

D．薄伽丘

15.2007年10月24日，我国自主研制的第一个月球探测器——嫦娥一号卫星发射成功。该图《中国探月》是中国月球探测工程形象标识，它蕴含着丰富的历史信息，对其解读正确的有：

①它是中国汉字

②它是中国书法

③它反映了中国汉字的象形特征

④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

16.“孟母三迁”教子的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是

A．提出了“仁”的学说

B．主张以“法”治国

C．提出“天下兴亡