3 3 汽化和液化 教学设计 人教版物理八年级上册 .docx

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汽化和液化教学设计

教学目标

知识和技能?

知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。

(2)了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。???

(3)掌握影响蒸发快慢的因素,以及蒸发过程中吸热(蒸发可以致冷)。?????

2、过程与方法

(1)观察沸腾是液体部和表面同时发生的汽化现象。?

(2)通过研究影响蒸发快慢的因素,学会比较的研究方法。?

(3)通过探究活动了解液体沸腾的温度特点。?????

3、情感、态度与价值观

(1)通过列举大量的生活实例,可以感觉到物理和生活的密切相关,通过教学活动,激发学生的兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象,乐于了解日常生活中的物理道理。?

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