机械能和内能中考复习教学设计 .pdfVIP

课题中考复习第18讲机械能和内能（1）课时第1课时

1．了解能量及其存在的不同形式，能简单描述各种各样能量和我们生活的关系.

2．通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相

教学互转化，知道做功的过程就是能量转化或转移的过程.

3．能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化，能用实例说明机械能和其他

目标形式能的转化.

4．通过观察和实验，初步了解分子动力论的基本观念，并能用其解释某些热现象.

动能（概念、相关因素）

重力势能（概念、相关因素）

机械能势能弹性势能（概念、相关因素）

机械能（概念、单位）

动能和势能可以相互转化

知识概念

机械能和内能内能温度升高，内能增加

框架改变内能的方法（做功、热传递）

热量（概念、单位）

内能

不同形式的能量之间的转化

机械能和内能可以相互转化

1．如何理解功与能的关系

学法2．怎样分析物体动能和势能之间的相互转化

3．正确认识内能、温度和热量之间的关系

指导4．弄清做功和热传递间的区别

5．如何分析不同形式能量之间的相互转化

教学程序设计学生活动

2015年中考说明中对机械能和内能的要求。（课件第2页）机械能、内能、

复提问：①物理学中所说的能量指的是什么？电能、太阳能、化

习②你知道哪些不同形式的能量？学能……

内

容一、能量：一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体

就具有能量.

1

(1)正确理解“能够”做功的含义

(2)物体能够做的功越多，具有的能量就越多.

二、机械能：动能和势能的总称

1．动能：物体由于运动而具有的能量

①动能大小和哪些因素有关？质量和速度

②如何通过实验探究影响动能大小的因素？（课件第3页）

实验：探究影响动能的大小的因素

③实验方法？控制变量

④实验中通过观察什么现象知道物体具有的动能大小？小车推动木块移

小车推动木块移动距离的不同→小车对木块做功多少的动距离的远近

不同→小车具有的动能大小不同

小车推动木块前进距离越远说明小车具有的动能越大

⑤质量不同的小车，从同一斜面同一高度滑下的目的？

复使小车到达水平面的速度相同

习⑥这一步骤是为了探究动能大小与什么因素的关系质量

内⑦同一小车从同一斜面不同高