牛津译林版七年级英语上册同步学与练 Unit 1 第3课时Grammar(含答案).docxVIP

牛津译林版七年级英语上册同步学与练 Unit 1 第3课时Grammar(含答案).docx

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Unit1Thisisme!

第三课时Grammar

01

01务

学习目标

1.能听、说、读、写下列词汇和短语:classroom,age,overthere;

2.能熟练掌握并使用下列重点句式,谈论如何学习:

1.Oh,Ilovee-dogs.

2.—Whatsyourname?

—MynameisHobo.

3.Goodmorning./Goodafternoon./Good?evening.

4.—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyoutoo.

3.熟练掌握be动词的一般现在时用法。

0

02

预习导学

Ⅰ.单词,短语填空(词块预习)

1._________________n.教室

2._________________n.年龄

3._________________在那边

Ⅱ.翻译课文重点句型

1.—Oh,Ilovee-dogs.

_______________________________________

—Whatsyourname?

—MynameisHobo.

_______________________________________

_______________________________________

3.Goodmorning./Goodafternoon./Good?evening.

_______________________________________

4.—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyoutoo.

_______________________________________

_______________________________________

0

03

探究提升

1.overthere在那里

overthere意为“在那边(指较远处)”,与here相对应。

【拓展】

①over,介词,意为“在······之上,在······正上方”。如:

Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。

②over,介词,意为“越过”。如:

Wemustgooverthemountain.我们必须越过那座山。

③over,介词,意为“超过,多于”。如:

Thereareover20boysintheclassroom.教室里有二十几个男生。

④over,副词,意为“结束”。如:

Springisover.Itissummernow.春天结束了。现在是夏天。

2.be动词的一般现在时

be动词是系动词的一种,表示“……是……”的意思。现在式(ThePresentForms)有am,is,are三种。这三种动词的原形是be,所以它们称为be动词。

(1)be动词的现在式:

be动词的现在式有am,is,are三种,分别接在不同人称的主语之后:

句型结构:

肯定句:主语+be动词+其他

否定句:主语+be动词+not+其他

一般疑问句:Be动词+主语+其他?

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?

0

04

强化训练

一、用be动词的适当形式填空。

1.Let’squiet(安静的)inclass.

2.—Wheremyshoes,Mum?—theyunderthebed?

3.——yourbikenew?—No,it.Itold.

4.——Iyourgoodfriend,Tom?—Yes,you.

5.——allthestudentsintheclassroom?

—No,Millieinthereadingroomnow.

二、用括号中所给词的适当形式填空。

1.(notbe)lateforschoolagain.

2.Ihavealittlebrother.Myfamilyall(like)him.

3.Millie(have)longhair.

4.Canyoutellmehow(read)thiswordinEnglish,Mike?

5.Jane(notdo)herhomeworkatschoo

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