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1课时教学设计
课题课型新课课时1
主备前所小学英语学科备课组教师王一负责领导
Aimsontheknowledge:Tolistenandsay“Goodmorning,class.My
name’sLiuGang.Here’syourbook.”andtouseinarealsituation;To
listen,sayandread“book,bag,pencil”.
Aimsontheabilities:Todeveloptheabilitiesoflisteningand
教学目标
speaking;Totraintheabilityofworkingingroups;Tofosterthe
abilitiesofcommunication.
Aimsontheemotion:Tomakethestudentshavesuccessfulfeeling
andachievement.
Tolistenandsay“Goodmorning,class.Myname’sLiuGang.Here’s
教学重点
yourbook.”andtouseinarealsituation.
Howtousemainpointstomakedialoguesandusethesentencesin
教学难点
reallife?
核心问题Goodmorning!/Here’syourbook./Thankyou.
教学方法TheGamingTeachingMethod
教学过程
教学环节教学内容及教师指导学生活动设计意图
StepI:WarmingupGreetings.轻松的问候，让
1.T:Hello,boysandgirls.学生快速进入
Ss:Hello,Miss/Mrs./Mr.…到英语学习的
T:Let’splayagame,OK?Playagame.氛围之中。
Ss:OK.通过复习，激发
(Theteacherplaysagamecalled学生的学习兴
“standupandsitdown”.)趣，巩固旧知并
2.Singasong“Hello!”together.Singthesong为新课学习打
together.下基础。
/4
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PresentationandDrill.yourname
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