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Unit5Lesson30Grandma’sBirthdayParty
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:set,teacup。
2.能用英语描述生日聚会上每个人的活动。
3.能灵活运用一般现在时和一般过去时描述日常活动。
【预习导学】
一、写出下列动词的现在分词形式
1.set?
2.dance?
3.play?
4.talk?
5.laugh?
6.cook?
7.make?
8.ride?
二、填一填
1.举行聚会?
2.在我爷爷奶奶家?
3.摆放餐具?
4.和某人一起玩?
5.来自我妈妈的礼物?
三、译一译
1.我的家人正在举办一个聚会。
___________________________________________________________________________
2.我爷爷、我父亲和弗雷德叔叔正在边谈边笑。
___________________________________________________________________________
3.我奶奶收到了许多礼物。
___________________________________________________________________________
4.她非常喜欢我母亲送的礼物。
___________________________________________________________________________
5.我奶奶老了,但她喜欢开心地玩。
___________________________________________________________________________
四、想一想
阅读课文,回答下列问题。
1.WhatisJennysfamilydoing?
___________________________________________________________________________
2.Whereistheparty?
___________________________________________________________________________
3.WhatareJennysmotherandauntdoing?
___________________________________________________________________________
4.WhatpresentdoesJennysgrandmagetfromJennysmother?
___________________________________________________________________________
5.WhoisJennysgrandmadancingwith?
___________________________________________________________________________
◎学法指导:Jennysfamily指詹妮全家人,故代词应用they。
对于部分基础薄弱的学生,完整回答问题很有难度,可以对他们降低要求,只要划出课文里相关句子即可。
【答案】
一、
1.setting2.dancing3.playing4.talking
5.laughing6.cooking7.making8.riding
二、
1.haveaparty
2.atmygrandmaandgrandpashouse
3.setthetable
4.playwithsb.
5.thepresentfrommymum
三、
1.Myfamilyishavingaparty.
2.Mygrandpa,myfatherandUncleFredaretalkingandlaughing.
3.Mygrandmagetsmanypresents.
4.Shelovesthepresentfrommymum.
5.Mygrandmaisold,butshelikestohavefun.
四、
1.Theyarehavingabirthdaypartyforhergrandma.
2.Itsathergrandmaandgrandpashouse.
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