Part5 Unit8 Green Earth教案高一英语（高教版基础模块2）.docx

课题

Unit8GreenEarth

(LanguagePractice)

课型

LanguagePractice

课时

1

授课班级

授课时间

45mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2基础模块》中第八单元的LanguagePractice板块，主要内容为强调句型和本单元的重点词汇。作为It的用法之一，学生通过观察例句、识别句型、补全句子，归纳强调句型的基本结构和主要用法，提高语用能力。通过具体语境填空，巩固本单元重点词汇的学习，并能灵活运用。通过任务语料的学习增强环保意识，从身边小事做起。

学情分析

学生对it的用法有一定认识，但对于强调句的结构和用法掌握不扎实，需通过本课学习形成语法体系。教师需帮助学生搭建起这一知识结构，理解语法的内在联系，从而达到准确运用。词汇运用要创设情景，在运用中掌握和巩固用法，同时加强环保意识。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tomastertheusageofemphaticsentence.

Tobeabletousethevocabularyandphrasescorrectly.

Abilityobjectives:

Tobeabletouseemphaticsentencetoemphasizedifferentsentenceelements.

Emotionalobjectives:

Tofeeltheimportanceofprotectingourearth.

学习重难点

Tomastertheusageofemphaticsentence.

Tobeabletousethekeywordstocallonprotectingenvironment.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件

教学媒体

PPT课件、多媒体设备

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Leadin

1.Givethreeproverbswithittotranslateandleadtotheusageofit.

2.Reviewtheusageofit.

1.Readtheproverbstotranslateandrememberthemandfindtheusageofit.

2.Reviewtheusageofit.

通过习语复习It的用法，观察在句中的作用，总结复习It用法，激活知识储备，为接下的强调句讲解做铺垫。

Step2:

Grammar

1.Summarizetheuseofemphaticsentence.

2.Readandunderline.

1）Readandunderlineemphaticsentenceintask15bythemselves.

2)Checkanswersandtellwhichpartthesentenceemphasizesandwhythesentencehasit,butisn’temphaticsentence.

3.Readandcomplete.

Usetherightformofbeandconnectivetocompleteandfinishtask16.Asksomestudentstocheckanswersandexplainthereasonwhytheyusethem.Thenrewritethesentenceinthecommonsentence.

4.Readandrewrite.

Readthesentencesgiveninthetask,rewriteitintoemphaticsentences.

Readthesentencesintheclassandunderstandtheeffectofgarbagesortingonourlivesandworld.

1.Reviewallthepointsofemphaticsentenceandtakesomenotes.Masterthestructureofemphaticsentenceandbeabletotellwhichpartthese