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初中语文优质课评分表
初中语文优质课评分
表
授课教师:
课题:年级《》
授课班级:
评价分值
项目评价标准
分值得分
教学语言精炼、准确,5
语速、语音适中,普
通话标准流畅。
板书设计合理,文字工整、
清楚,清晰反映知识要点;
采教师用多媒体教学的
教师能合理应用课件,课
件设计简洁,能素养明
确反映教学内容.
5
(20)教师仪表端庄,教态亲切自
然。情绪饱满、热情,富有感染力。
5
教师具备灵活的课堂
应变能力.
5
教学目标明确、
具体,符合学生
的实际,与学生
心理及认知水平
相适应,可操作
性强。
教师课堂教学层次清
楚,环节流畅,
教学重点突出,
主导能对初中生文言
文学习进行有针
(35)对性的指导。
教学有效调控教学过
程,恰当处理预
过程设内容和即时生
成问题,突破教学
难点。
(60)
教学面向全体学
生,关注学生学习
兴趣、生活经验。
学生
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