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天山四中安全教育教学大纲
为进一步加强学生安全教育,培养中学生的安全意识,
提高中学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据义
务教育法、未成年人保护法、《中小学公共安全教育指导纲
要》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《赤峰市中小学安全
教育实施细则》,特制定本大纲。
一、指导思想、目标和基本原则
(一)必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把安全教育
贯穿于学校教育的各个环节,使广大学生牢固树立“珍爱生
命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护
的素养和能力。
(二)通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,
使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技
能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全
事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减
少安全事件对学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
(三)安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知
特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其
他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;
知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、
社会教育相结合;国家统一要求与地方结合实际积极探索相
结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入
深,循序渐进,不断强化,养成习惯。
二、主要内容
安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫
生、意外伤害、网络、信息安全、火灾以及影响学生安全的
其他事故或事件。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个
体生命安全和维护社会安全的知识,树立和强化安全意识,
了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
1、增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场
所。
逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯,树立正
确的人生观和价值观。
2、了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及
基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。
3、了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖
健康的责任感。
4、了解艾滋病的基本常识和预防措施,形成自我保护
意识。
5、学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱
惑。
6、了解和分析影响生命与健康的可能因素。
7、增强自觉遵守交通法规的意识;主动分析出行时存
在的安全隐患,寻求解决方法;防止因违章而导致交通事故
的发生。
8、正确使用各种设施,具备防火、防盗、防触电及防
煤气中毒的知识技能。
9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全
事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10、自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网
络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的
意识。
11、合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免
迷恋网络带来的危害。
12、学会冷静应对自然灾害事件,提高在自然灾害事件
中自我保护和求助及逃生的基本技能。
13、了解校园暴力造成的危害,学习应对的方法。
14、学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己
的情绪,抑制自己的冲动行为。
15、学会在与人交往中有效保护自己的方法,构筑起坚
固的自我心理防线。
17、树立网络交流中的安全意识,养成良好的利用网络
习惯,提高网络道德素养。
18、树立不利用网络发送有害信息或进行反动、色情、
迷信等宣传活动以及窃取国家、教育行政部门和学校保密信
息的牢固意识。
三、教学方法
课堂讲授,案例分析,课堂活动,小组讨论,观看视频,
经验交流,模拟演练,急救训练等。
四、课程设置
在课堂教学中必须开设每学期不低于16课时的安全教
育课,列入正式课表。做到有计划、有课时、有教师、有教
材,有教案、有作业、有考试。
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