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让叶子变出不同的样子教案

一、教学目标

1.让学生了解叶子的基本结构和分类方法。

2.让学生了解叶子的颜色和形状等方面的变化。

3.让学生通过手工制作实现叶子的形态和颜色等多样性。

二、教学过程

1.导入环节

老师在课堂上制作出不同形态的叶子，并介绍叶子的基本结构和

分类方法。

2.活动过程

（1）学生观察样本叶子

老师向学生展示不同形态的叶子样本，让学生观察叶子的大小、

形状、颜色等特点，并请学生用画笔将这些特点记录下来。

（2）学生自己动手制作

接着，老师向学生发放种类多样的叶子模板和颜色画笔，让学生

自己动手制作不同形态的叶子。

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（3）展示作品

学生制作完成后，老师可以组织学生互相展示自己的作品，并分

享制作心得。

3.总结回顾

老师向学生复习复述本课所学内容，并让学生自己总结其中的知

识点。

三、教学评价

本课教学模块将生动有趣的制作活动结合了叶子的基本知识，能

够激发学生的学习兴趣和动手能力，帮助学生更好地掌握基本知识，

并将其融入到实践活动中，从而加深对知识的理解和认识。通过活动

后展示自己的作品，学生能够更加自信，表达自己的想法和创意，有

助于提升学生的综合素质和创新能力。

四、教学扩展

1.能让学生通过使用不同的颜色，制作出更丰富多样的叶

子。

2.可以让学生根据所学知识，动手制作植物模型，培养学生

的动手和观察能力。

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3.可以让学生通过观察、记录和分类植物，探索生命的奥

秘。

通过这种教学方式，能够激发学生的学习兴趣和创造力，帮助学

生更加深入地理解和掌握知识，提高学生的综合素质和创新能力。

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