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特训06几何证明解答压轴题(十三大题型,含六大模型+三大中考热点题型)
目录:
题型1:垂线模型
题型2:一线三等角模型
题型3:手拉手模型
题型4:旋转模型
题型5:倍长中线模型
题型6:截长补短模型
题型7:线段的垂直平分线的综合应用
题型8:角的平分线的综合应用
题型9:直角三角形的性质综合应用
题型10:勾股定理的综合应用
题型11:中考热点题型1—几何中的分类讨论
题型12:中考热点题型2—作平行线
题型13:中考热点题型2—作垂线
题型1:垂线模型
1.如图,已知中,,,分别过、向过的直线作垂线,垂足分别为.
(1)如图1,过的直线与斜边不相交时,直接写出线段、、的数量关系是______;
(2)如图2,过的直线与斜边相交时,探究线段、、的数量关系并加以证明;
(3)在(2)的条件下,如图3,直线交于点,延长交于点,连接、、,若,,,四边形的面积是90,求的面积.
【答案】(1)数量关系为:EF=BE+CF;(2)数量关系为:EF=BE-CF.证明见详解;(3)S△GHC=15.
【分析】(1)数量关系为:EF=BE+CF.利用一线三直角得到∠BEA=∠AFC=90°,∠EBA=∠FAC,再证△EBA≌△FEC(AAS)可得BE=AF,AE=CF即可;
(2)数量关系为:EF=BE-CF.先证∠BEA=∠AFC=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∠EAB+∠FAC==90°,可得∠EBA=∠FAC,再证△EBA≌△FEC(AAS),可得BE=AF,AE=CF即可;
(3)先由(2)结论EF=BE-CF;,求出BE=AF=12,由,可求FH=2,EH=4,利用对角线垂直的四边形面积可求BG=,再求EG=3,AH=10,分别求出S△ACF=,S△HCF=,S△AGH=,利用面积差即可求出.
【详解】解:(1)数量关系为:EF=BE+CF.
∵BE⊥EF,CF⊥EF,∠BAC=90°,
∴∠BEA=∠AFC=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∠EAB+∠FAC=180°-∠BAC=90°,
∴∠EBA=∠FAC,
在△EBA和△FEC中,
∵,
∴△EBA≌△FAC(AAS),
∴BE=AF,AE=CF,
∴EF=AF+AE=BE+CF;
(2)数量关系为:EF=BE-CF.
∵BE⊥AF,CF⊥AF,∠BAC=90°,
∴∠BEA=∠AFC=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∠EAB+∠FAC==90°,
∴∠EBA=∠FAC,
在△EBA和△FEC中,
∵,
∴△EBA≌△FAC(AAS),
∴BE=AF,AE=CF,
∴EF=AF-AE=BE-CF;
(3)∵EF=BE-CF;,
∴BE=AF=EF+CF=6+6=12,
∵,EH+FH=EF=6,
∴2FH+FH=6,
解得FH=2,
∴EH=2FH=4,
S四边形ABFG==90,
∴BG=,
∴EG=BG-BE=15-12=3,AH=AE+EH=6+4=10,
∵S△ACF=,S△HCF=,S△AGH=,
∴S△GHC=S△ACF-S△HCF-S△AGH=36-6-15=15.
【点睛】本题考查图形变换探究线段和差问题,感知,探究以及应用,三角形全等判定与性质,三角形面积,四边形面积,与三角形高有关的计算,掌握图形变换探究线段和差问题,感知,探究以及应用,三角形全等判定与性质,三角形面积,四边形面积,与三角形高有关的计算是解题关键.
题型2:一线三等角模型
2.通过对数学模型“K字”模型或“一线三等角”模型的研究学习,解决下列问题:
[模型呈现]如图1,,,过点B作于点C,过点D作于点E.求证:.
[模型应用]如图2,且,且,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积为________________.
[深入探究]如图3,,,,连接,,且于点F,与直线交于点G.若,,则的面积为_____________.
【答案】[模型呈现]见解析;[模型应用]50;[深入探究]63
【分析】[模型呈现]证明,根据全等三角形的对应边相等得到;
[模型应用]根据全等三角形的性质得到,,,根据梯形的面积公式计算,得到答案;
[深入探究]过点D作于P,过点E作交的延长线于Q,根据全等三角形的性质得到,证明,得到,进而求出,根据三角形的面积公式计算即可.
【解析】[模型呈现]证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
[模型应用]解:由[模型呈现]可知,,
∴,
则,
故答案为:50;
[深入探究]过点D作于P,过点E作交AG的延长线于Q,
由[模型呈现]可知,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:63.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形的面积计算,熟
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