语言《了不起的中国人》附设幼儿班第六周共同性教学活动计划.docx

附设幼儿班第六周共同性教学活动计划

时间

2024.10.12

星期

六

当班教师

活动领域及名称

语言《了不起的中国人》

活动目标：

1.初步了解孔子、袁隆平、杨利伟、刘翔和他们的事迹，萌生对中国人的崇敬。

2.能分享了不起的中国人事迹，学习中国人的优秀品质。

3.培养民族自豪感和爱国精神。

活动重难点：

重点：了解孔子、袁隆平、杨利伟、刘翔和他们的事迹，能分享其他了不起的中国人事迹

难点：学习中国人的优秀品质，培养民族自豪感和爱国精神

活动准备：

1.物质准备：歌曲《国家》、《了不起的中国人》PPT

2.经验准备：已有了解中国历史、名人事迹的经验

活动过程：

一、歌曲导入，激发兴趣

播放歌曲《国家》，引出主题。

提问：小朋友们，刚才这首歌曲的名字叫《国家》，你们知道我们国家的名字叫什么吗？你知道哪些了不起的中国人？

二、播放PPT，了解了不起的中国人

1．展示孔子课件PPT，了解孔子。

提问：小朋友们看看，这上面穿着古代的衣服，张着长胡子的爷爷是谁啊？你们知道他的故事吗？

小结：孔子是我国古代的思想家和教育家，是儒家学派的创始人。他的伟大思想都写在《论语》里，这本书影响了一代又一代中国人。后来，世界上有很多国家都建立起了孔子学院，很多外国人也专门跑来学习孔子的知识。我们每个小朋友都应该好好学习孔子的思想，用中国传统文化影响世界上越来越多的人。

2.展示袁隆平课件PPT，了解袁隆平。

提问：这个在田里拿着稻子的爷爷是谁啊？

小结：袁隆平一辈子只做一件事，却把这件事做到了极致，被称为杂交水稻之父。外界对袁隆平最动人的一句评价是：用一粒种子改变世界。他的科学研究让全中国的人都吃上了香喷喷的米饭，不再饿肚子，所以大家都非常喜欢他、感谢他，国家还授予他一枚共和国勋章，这可是我们国家的最高荣誉。我们的粮食来之不易，要爱惜粮食哦！

3.展示杨利伟课件PPT，了解杨利伟。

提问：这个穿着宇航服的人是谁？

小结：这个人是我们的民族英雄，他的名字叫杨利伟，是我们国家培养的第一代航天员，是中国第一个进入太空的人，完成了中华民族几千年以来的飞天梦想，象征中国太空事业向前迈进一大步。我们要学习他不畏艰险，勇攀高峰的精神。

4．展示刘翔课件PPT，了解刘翔。

提问：这个跨栏的人是谁？

小结：刘翔是中国著名的田径运动员，2004年雅典奥运会，刘翔成为中国男子田径项目的历史首金，他出色的表现不仅让中国人民感到骄傲，也让全世界耳目一新。然而他的职业生涯并非一帆风顺。尽管如此，他仍然没有放弃，只为再次站在奥运会的赛场上。所以我们面对困难和挑战时，要坚信自己的信念，努力不懈地追求，就一定能够创造出自己的传奇。

三、巩固提升，分享名人

1.PPT出示名人与事迹，请幼儿进行连连看。

2．提问：除了大屏幕上的人，我们国家还有哪些了不起的中国人呢？说说看？

四、活动结束

今天我们认识了了不起的中国人，小朋友们不光记住了他们的名字，还记住了他们做过的伟大事情，大家表现得都非常棒！希望小朋友们以后也能通过努力学习成为一个了不起的中国人。

活动延伸

请小朋友们去美工区画一画你心中最了不起的中国人。

对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持