高三生物一轮复习课件 其他植物激素、植物生长调节剂及其应用、环境因素参与调节植物的生命活动.pptx

;一、知识网络图;二、温故而知新;二、温故而知新;激素名称;协同;(1)当植物茎中生长素含量达到M值时，乙烯开始合成。

(2)当植物茎中生长素含量达到N值后其含量开始下降，乙烯含量升高抑制了生长素的合成。

(3)该实验说明了乙烯和生长素具有抗衡作用。;;③细胞分裂素、脱落酸对气孔开闭的影响;作用;作用;;①促进细胞伸长的激素有：

②促进细胞分裂的激素：

③抑制细胞分裂的激素：

④诱导细胞分化的激素：

⑤促进种子萌发，打破种子休眠的激素：

⑥抑制种子萌发，维持种子休眠的激素：

⑦促进开花的激素：

⑧促进果实发育的激素：

⑨促进果实成熟的激素：

⑩促进叶、花、果实脱落的激素：

?促进气孔关闭的激素：;实验设计题的解题思路

(1)明确实验类别，确定是验证性实验还是探究性实验。验证性实验具有明确的结果。探究性实验的现象和结果是未知的或不能确定的，应针对各种可能性分别加以考虑和分析，得到相关结论。;提出问题;1.将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物叶片中的脱落（ABA）含量增高，叶片气孔开度减小。有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体（不能合成ABA）植株为材料，设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。;解题模板;1.将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物叶片中的脱落（ABA）含量增高，叶片气孔开度减小。有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体（不能合成ABA）植株为材料，设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。;1、赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠，促进种子萌发。若要确定促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度，首先进行__________，大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度。然后再进行具体的实验，实验的具体思路为：;1、生长素对果实的作用主要是促进发育，乙烯对果实的作用主要是促进成熟。促进果实发育≠促进果实成熟。果实的发育指子房膨大形成果实??果实体积的增大；果实的成熟指果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。;由__________的，对植物的_____、_____有_____作用的____________，称为植物生长调节剂;3、植物生长调节剂的类型;（1）注意事项：选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑施用目的、效果、毒性，调节剂残留、价格和施用是否方便等因素。

（2）影响施用效果的因素：施用_________、时间、_________以及施用时植物的生理状态和气候条件等。;a.生长调节剂应用的好处;植物激素;八、五步法之植物激素类实验;植物生长调节剂的生理作用与其浓度有很大关系，例如，适宜浓度的2，4-D可促进插条生根，浓度过高会抑制生根，甚至会杀死双子叶植物。;2、变量:;;4.实验材料:;预实验;配制一些列浓度梯度的生长素类似物溶液;预实验;6、实验步骤：;8、数据处理：;①设置对照组

a.清水空白对照，目的是分清促进生根和抑制生根的生长素类似物浓度

b.设置浓度不同的几个实验组之间进行相互对照，目的是探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。

c.在预实验的基础上再次实验时可不设置空白对照。

;若实验结果发现插条都不能生出不定根,其原因可能是什么?;十、尝试利用乙烯利催熟水果;;实例;(1)光是植物进行__________的__________

(2)光作为一种__________，_______、_______植物生长、发育的全过程。;十三、光对植物生长发育的调节;CONECT;CONECT;温带地区，树木年复一年的加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮形成的原因是：;(1)随着季节轮回，气温___________，植物_____、_____、______、______，生命活动的节奏追随着季节的步伐。

(2)随着昼夜交替，气温_________，植物的______也会有_______和______之分。

(3)植物的所有生理活动都是在__________________进行。

(4)温度可以通过影响____________、____________、__________和__________、_______等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。

(5)植物分布的_________很大程度上就是由温度决定的；;重力是调节植物______________和_______________的重要环境因素。;淀粉—平衡石假说:

植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的。;;;植物生长发育;①高等植物的赤霉素能促进成熟细胞纵向伸长和节间细胞的伸长（）