人教八年级语文上册《相见欢》公开课教学课件.pptx

人教八年级语文上册《相见欢》公开课教学课件.pptx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

相见欢朱敦儒课外古诗词——选自《樵歌校注》卷下(上海古籍出版社2010年版)

【作者作品】朱敦儒(1081-1159),字,洛阳(今属河南)人,代词人。其词语言清新流畅,早年词风浓艳丽巧;南渡后,也有感怀、愤激之作。今存词集《樵歌》。希真宋

【背景探寻】北宋灭亡,改变了许多文人的命运,转变了他们的生活,转换了他们的情思,也使爱国成为南宋时代诗词创作的主旋律。朱敦儒早年过着锦衣玉食的生活,词作柔美婉约。国破家亡的残酷现实警醒了他,加深了他忧国忧民的情怀。

相见欢朱敦儒金陵/城上西楼,倚/清秋。万里/夕阳垂地/大江流。中原/乱,簪缨/散,几时/收?试倩/悲风吹泪/过扬州。【朗读感知,体会情感】全词由入题,从到,表达了词人强烈的之痛和深厚的之情。登楼写景抒情国土沦丧爱国

【识记注释】①倚清秋:。②中原乱:指宋钦宗靖康二年(1127)金人侵占中原的大乱。③簪缨(zānyīng):代指。簪和缨都是古代贵族的帽饰。缨,。④收:。⑤倩(qìng):。⑥扬州:今属江苏。在秋色中倚楼远眺达官显贵帽带收复国土请人代自己做

【疏通诗意】登上金陵城西楼,倚楼观看清秋时节(的景色)。江天万里,夕阳西下,长江滚滚东流。中原大乱,达官显贵们四散逃走,什么时候能够收复(国土)?想请悲啸的秋风把我的泪水吹到扬州去。金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。写景,写登金陵城西楼远眺时所见。上片:下片:抒情,用直抒胸臆的方式,表达词人的亡国之痛,及其渴望收复中原的心志。【文本赏析】登城眺远,触景生情回首中原,亡国之痛(词牌名)

1.金陵城上西楼,倚清秋。写词人登城楼远眺,,引起感慨。2.万里夕阳垂地大江流。“夕阳”象征。词人心忧时局,。描写清秋傍晚的景象:日薄西山,余晖黯淡,大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。词人自然地联想到南宋的国事亦如眼前的暮景,也将无可挽回地走向没落、衰亡。表达了作者沉重的心情。表现手法、情感:触景生情南宋国事寓情于景

一个“乱”字,概括了的现实;一个“散”字,揭露出统治阶级的心理。“簪缨”代指,词人忆及中原沦陷,士族南逃的往事,自然地产生的沉痛之感。“几时收”的发问,既是对南宋朝廷偏安一隅痛切的质疑,也是收复中原无望的感叹。3.中原乱,簪缨散,几时收?炼字:中原沦丧无心抗敌是点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限悲慨。4.试倩悲风吹泪过扬州。达官显贵国破家亡

【巩固练习】:《相见欢》诗句默写万里夕阳垂地大江流。1.抒发了对收复河山的渴望,与一时又难以收复的无奈的诗句是:中原乱,簪缨散,几时收?2.渲染肃杀、悲凉的气氛,暗含着山河残破、国运衰落的诗句是:万里夕阳垂地大江流。3.作者对前线重镇扬州关切,从而表现对国事担忧的诗句是:试倩悲风吹泪过扬州。4.象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:

【课文主旨】这首词通过描写作者南渡后登金陵城西楼远眺时的所见所感,表达作者的亡国之痛和渴望早日恢复中原还于旧都的强烈愿望;同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议。

【课后达标】1.背诵并默写《相见欢》。2.赏析全文。

谢谢观看

文档评论(0)

梅子6936 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

教育教学

领域认证该用户于2023年03月02日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档