2025年教科版五年级下册科学第三单元第4课时解决垃圾问题.pptxVIP

2025年教科版五年级下册科学第三单元第4课时解决垃圾问题.pptx

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第三单元

环境与我们;温馨提示:点击进入讲评;一选择题

1.【温州市期末】华华一家人外出露营时很少使用一次性产品,这种解决垃圾问题的方法属于()。

A.减量化

B.资源化

C.无害化;2.进行“家庭生活垃圾”统计时,下列说法不正确的是()。

A.外出时产生的垃圾不能遗漏

B.要统计一天24小时产生的垃圾总量

C.不需要统计可回收物;3.【台州市期末】随意丢弃垃圾对环境造成的危害有()。

①影响环境美观②污染大气③污染土壤

④污染水体⑤招引蚊蝇,传播疾病

A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤;4.【台州市期末】一节废电池能使1平方米的土地失去利用价值,这主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质渗透出来会造成()。

A.水污染

B.土壤污染

C.生物污染;5.一家人在家吃完饭后,应该()。

A.将剩饭剩菜用食物粉碎机粉碎后冲入下水道

B.把剩饭剩菜与其他垃圾混装丢到垃圾箱里

C.单独用塑料袋盛装剩饭剩菜,再投放到指定垃圾箱里;6.在实行垃圾分类前,人们对生活垃圾的处理方法主要为填埋法和焚烧法,关于这两种垃圾处理方法,下列描述合理的是()。

A.在垃圾填埋场上种蔬菜,可以减少肥料使用,值得提倡

B.填埋垃圾会占用大量土地,焚烧垃圾会产生大气污染,它们都有缺点

C.填埋场在填满垃圾后,可在上面建造

房屋,不浪费土地;【点拨】垃圾填埋场上不可以建房子,存在安全隐患,有些土壤会被污染也不适合种蔬菜。;二填空题

1.【台州市椒江区期末改编】提倡“光盘行动”是从垃圾__________的途径解决垃圾问题;纸板回收是从垃圾__________途径解决垃圾问题;将有害垃圾统一收集后集中处理是从垃圾__________途径解决垃圾问题。(均填“减量化”“资源化”或“无害化”);2.为了减少垃圾,我们可以做一个堆肥箱。将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水,堆积起来,表面覆盖一层__________,让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要__________个月,腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。;三【舟山市普陀区期末改编】天天收集了家里一天的垃圾(如下),请回答下列问题。

???土豆皮②用过的纸巾③过期的药品④鱼骨头⑤易拉罐

⑥塑料瓶⑦废弃灯管⑧白菜叶⑨快递纸箱⑩果皮、果壳

1.在丢弃这些垃圾前,最好先把垃圾进行处理,处理的方式为()。

A.清洗B.分类C.装在一起;①土豆皮②用过的纸巾③过期的药品④鱼骨头⑤易拉罐

⑥塑料瓶⑦废弃灯管⑧白菜叶⑨快递纸箱⑩果皮、果壳

2.请在下面的横线上填写垃圾分类的类别,并将上述垃圾填入正确的分类位置(填序号)。;四【杭州市上城区期末】某地区做了“垃圾分类投放难推进的原因”的调查统计,结果如图所示,请回答下列问题。;1.调查结果显示,造成该地区垃圾分类投放难推进的最主要原因是()。

A.宣传持续性不够

B.设施不够完善

C.分类标准太复杂;2.如果想要进一步推进该地区垃圾分类投放,那么首要措施是()。

A.修改和简化分类标准

B.增加垃圾投放设备数量

C.将垃圾分类知识印发给居民;五材料阅读题

材料一:据统计,全球每年新增加的垃圾有100亿吨左右,人均约2吨。垃圾已成为一个困扰世界各国的环境问题,就连被认为全球净土的珠穆朗玛峰、南极,都有垃圾“光顾”。不少有识之士呼吁,大家必须携起手来,共同努力,一起来解决这个可能遗祸后人的全球性问题。;材料二:我们日常生活中的丢弃物究竟有多少可以重复利用?请看下面这些数据:盒装的某品牌牙膏,其纸盒重14.9克,牙膏皮重16克,若每户一个月用一支牙膏,300万户人家一年要丢弃1112.4吨废纸和牙膏皮。一吨废塑料可生产0.37~0.73吨油,一吨废纸可造0.85吨再生纸,节省木材3立方米。;1.若每人每天产生0.5千克垃圾,杭州市约1250万人口,杭州市每天将产生__________吨垃圾。

2.请根据上述材料说一说,为什么垃圾是放错地方的资源?

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