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第15讲辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化;【复习攻略】;【主干梳理﹒强基固本】;【启思助学】;2.陈独秀说:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦。自经此次之实验,国中贤者,宝爱共和之心,因以勃发,厌弃专制之心,因以明确。”摘自(《中外历史纲要(上)》P117)
思考:材料反映出陈独秀是如何认识新文化运动的?
提示:新文化运动反对封建专制,追求民主共和。;二、学术情境
1.辛亥革命与“光荣革命”的比较
有学者认为辛亥革命是20世纪中国版的“光荣革命”,是一场胜利了的“光荣革命”。
思考:说出你对这种观点的理解。
提示:同意——“光荣革命”以和平方式结束了帝制;原因——“光荣革命”是在英国两次内战的基础上,资产阶级和新贵族用宫廷政变的方式掌握了政权;辛亥革命以清帝发表退位诏书的和平方式结束了清王朝的统治。;2.辛亥革命的三大成果
辛亥革命达到了三个实质性成果:第一是剪辫,虽然说在1914年还有很多人没有剪,但毕竟大部分人剪了,留辫子已经是少数,剪掉辫子是多数的,所以剪辫子应该说是实现了;第二是易帜,旗换了,黄龙旗换成了别的旗;第三就是改历,以前是农历,现在是阳历了,农历虽然还在用,双历并存。
——摘编自傅国涌《大变局中的小辫子》
思考:材料中作者对辛亥革命是如何评价的?
提示:作者充分肯定了辛亥革命的三大成果——剪辫子成为民族革命的象征;易帜是政治革命的表现,标志着中国封建帝制被推翻,进入了追求民主共和的新时代;改历是与世界接轨的符号。;三、社会情境——民国初年民族工业的发展
下图为某学者整理的民国初年上海市场进口日纱销售数据统计
思考:请结合所学知识对上图进行解释。
提示:题图中的数据反映出民国初年,上海进口日纱减少。原因——群众性的反帝爱国斗争,即提倡国货、抵制日货运动。;四、学习情境
1.清末“新政”与辛亥革命的关系
“新政”期间,新军的编练,科举制废除之后士人群体的分化,新式知识分子的兴起,都为革命阵营准备了可以发动的基本力量。
——郭世佑《辛亥革命与???末“新政”的内在联系及其他》
思考:你如何理解材料的说法?
提示:清末“新政”为辛亥革命的爆发准备了条件。;2.反对袁世凯复辟
下图为1915年发表的一副漫画,图中文字为“猿猴倒行逆施,凡我国民群起而攻之”。
思考:请结合所学知识对上图进行合理的解读。
提示:题中图片反映出袁世凯复辟帝制,遭到全国人民的反对。这说明民主共和的观念得到广泛传播。;【培养关键能力】;【重点聚焦】;2.全面认识辛亥革命
(1)功绩:推翻了清朝的腐朽统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,人民获得了一些民主和自由的权利;《中华民国临时约法》对资产阶级共和国性质作了明确的规定,反映了辛亥革命的成果;促进了中国人民的觉醒,使民主共和的观念逐渐深入人心,民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流,对思想文化领域的理性化和科学化的发展有重要影响;打击了帝国主义在中国的殖民统治,在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压力,对民族资本主义的进一步发展有促进作用,对此后的民族解放事业和其他殖民地半殖民地人民的解放斗争,有着巨大的鼓舞作用;对文化教育、社会生活习俗的改革有深远影响。
(2)局限:辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取,而袁世凯既是军阀,又是帝国主义扶植的新的代理人,为建立专制统治,不惜出卖民族利益;资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。;3.北洋军阀时期的主要特点
(1)政治:实行军阀官僚的对内专制统治,对外大肆出卖国家权益,军阀割据混战,社会黑暗,给人民带来无穷的祸害;维护帝国主义、地主阶级和买办资产阶级的利益。
(2)经济:采取了一些措施,加上第一次世界大战期间西方国家放松了对中国的经济侵略,民族工业得到了发展。
(3)思想:大力提倡“尊孔复古”思潮,攻击民主共和,宣传封建伦理纲常;西方各种思潮被广泛介绍到国内,新式教育、新式学校开始出现、推广。
(4)社会习俗:出现了一些变化,如剪辫、放足、废除跪拜礼等。;4.北洋军阀统治时期政治局面的特点(历史解释)
(1)袁世凯:对内搞独裁专制,复辟帝制,实行黑暗统治;袁世凯死后,军阀割据、混战,政治上分崩离析,国家不统一,民不聊生。
(2)北洋军阀:对外投靠列强侵华势力,大都是帝国主义在中国进行统治的工具。大肆出卖中华民族利益,换取列强支持。
(3)资产阶级革命派:为捍卫民主革命成果,发动了一系列革命运动,但未能给灾难深重的中国找到一条正确的道路。
(4)五四运动:成为中国新民主主义革命的开端,无产阶级登上政治舞台,推动了中国共产党的成立。
(5)国共两党:第一次合作,掀起了国民革命运动,基本上推翻北洋军阀的统治。;5.近代民族资
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