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中学教学大比武活动实施方案

（最新分享）

为深入贯彻落实教育教学工作会议和我市教育工作大会精神，

突出教学工作中心地位，营造“比学赶帮超”的教学氛围,全面提升

我校教育教学质量，助力教育高质量发展，根据市教研室方案的相

关要求，特制定中学教学大比武活动实施方案。

一指导思想

充分发挥教学大比武活动在课堂教学改革和教师专业成长等方

面的导向作用，搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长

平台，大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革，全面提升广大

教师的教学水平。

二活动架构

分学校、分学科组织开展。

三组织领导

为保证活动的顺利开展，维护比赛的公平公正，学校成立教学

大比武活动领导小组，推进活动开展，确保活动有意义、有实效。

领导小组

组长：**

副组长：**

组员：**

评审小组

组长：**

副组长:**

组员：**

1语数英：学校分工学科领导1名，四个级部备课组长及所有

任课教师（分别为15、16、17人）

2.物理、化学、生物、政治、音乐、体育、美术、历史、地

理、信息技术以学科为单位，教研组长负责，所有组内教师为评

委，进行校内初选。

3.校际决赛：理化：8、9年级备课组长、8年级各1名理化

教师、联盟校各2名教师（7人）道法：6、7、8、9年级备课组

长、联盟校3名教师（7人）史地生信息：生物：6、7、8年级备

课组长、1名教师、联盟校3名教师（7人）。音体美：各科备课

组长联盟校3名教师（6人）。

备注：各组的任课教师评委，由本组民主推荐产生。

四活动安排

（一）校内初赛

学校将于*年*月*日开始进行

学年度校级大比武活动，现将相关事项通知如下：

.参加对象：语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、

地理、思想品德、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践、学校

课程、地方课程的所有任课教师。

（二）具体安排：

本次听课分两个阶段：

第一阶段为教研组组内评选，参评人员为本组所有教师，由教

研组长负责，时间为*—*,各组长于*前将本组成绩表及所有过程性

资料（教案反思、照片、课堂评价表、点名册等）上交教导处；

第二阶段：由学校组织人员对各组评选出的教师进行统一听

课，评出校级优质课，具体事宜另行通知。

注意事项：

（一）所有教师必须参加优质课评选，不得以任何理由不参加

讲课。

（二）教研组长负责提供本组的课堂评价表，并组织本组教师

听评课，收集统计好本组成绩，不得以说课、组内推选等形式代替正

式讲课；教研组长要组织好本组教师听课，做好点名记录。

（三）教研组长务必于本周星期五中午将组内听课安排表上交

到教导处。

（四）本次听课所有教师必须参加，教导处将下发全校教师讲

课的统一时间表，并进行点名。

（五）有兼科的教师可自选一科参加。

（二）校赛（联盟赛）：

1活动时间：待定。具体安排：待定联盟学科：初赛:

待定决赛：待定

1.参赛对象：全体任课教师

2.比武内容及办法：

①课堂教学（占80%）。评委根据参赛教师讲课情况，在评分表

上做出评价，将所有参赛人员分三档赋分，一档93-95分,占比30%；

二挡90-93分之间，占比50%；三档85-90分，占比20%o每听完一

节课后，将评分表对折后，立即交给各学科组长,组长要立即送到教

导处，严禁翻看、严禁长时间滞留。

成绩计算办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均

成绩，分数最高的按80分计入总成绩，其它成绩按“个人成绩/最

高分*80”计算。②教学常规（备课、批改、听课）（占20%）o期中

质量检测前，集中检查一次教学常规，按最高分计20分，其他教师

成绩按“个人成绩/最高分*20”计算，直接计入总成绩。

3.组织形式：

①先组织