2024年十一国庆节活动总结格式版(四篇) .pdfVIP

十一国庆节活动总结格式版

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第

____个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆

庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校

在____月____日——____月____日先后组织了“我和我的祖国”系列

活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育

课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的

爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变

化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

____月____日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋

进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得

到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，

教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校____个班级合唱了24首红

歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声

中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了

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学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会

的成功。

4、自制版报赞祖国

在____月____日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板

报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

____月____日、____日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖

国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民

族、爱社会主义祖国的高尚情操。

十一国庆节活动总结格式版（二）

今年是国庆____周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气

氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙

的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每

年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地

告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要

庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？儿

歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，

将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿

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形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定

基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深

刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。另外我们还组织幼儿

走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重

了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意

愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充

分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、

唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩

子们对我们国家的认识更加深入了。

十一国庆节活动总结格式版（三）

为庆祝中华人民共和国成立____周年，加强对学生的爱国主义教

育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆

节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思

想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康

的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的

小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接____周年的到来。

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2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解

祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻

的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资

料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的