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2010-2023历年江苏启东市长江中学九年级上学期期中考试政治试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”这幅对联告诉我们青少年要(??)
A.关心社会发展,关心祖国建设
B.积极参加社会实践,热心为公众服务
C.不管寒暑,都要安心读书
D.事必躬亲,大小事情都要亲历亲为
2.没有麦当劳,肯德基的汉堡不会这么好吃;没有可口可乐,百事也不会这么壮大;没有狮子,羚羊永远也跑不快。这说明(??)
A.竞争能培养进取心并激发其潜能
B.竞争的结果必然是优胜劣汰
C.合作比竞争更有利于事业成功
D.竞争与合作是矛盾的
3.“在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔。就算会摔倒,站得起来,永远不会沮丧。在所有天气,拥有叫人大笑的力量……”动画片《喜洋洋与灰太郎》这段主题歌词启迪我们(??)
A.有了坚强的意志就不存在挫折
B.保持乐观的心态才能够承受挫折
C.有了聪明的头脑就不用怕困难
D.只要开心就会取得胜利
4.对竞争的积极作用,以下认识正确的有(??)
①竞争能促进个人的成长、进步和全面发展
②竞争可以使集体变得更富有生气,增强学习与工作的乐趣
③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展
④竞争会造成重复建设,资源浪费
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
5.在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。这让我们感悟到(??)
①合作可以使人们相互依存,增强团结
②帮助别人就是帮助自己
③合作可以使人们互惠互利,共享成果
④合作可以扬长避短,做到人尽其能,物尽其用
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③
6.某校在新课改过程中,采用了分组学习的方法。每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。对此理解错误的有(??)
A.竞争中需要合作
B.合作比竞争更重要
C.竞争与合作相互依存
D.竞争合作求双赢
7.“突如其来的灾难,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志;可以震倒我们的房屋,但震不垮我们的脊梁。”这一豪言充分体现了中华民族???????的精神(??)
A.谦虚谨慎
B.自强不息
C.团结统一
D.爱好和平
8.下面是九年级学生小林近两个月的学习生活摘要(??)
开学初,学校里组织汉字听写比赛大会,小林积极报名参加,小林所在的团队还得了奖;外出游玩,小林看到某公共场所的一个水龙头一直哗哗地流着水,他及时关掉了水龙头。课余时间,小林经常与同桌谈论中俄外交、香港占中、社会主义核心价值观等热点话题;小林平时喜欢打听老师的个人私事,并津津乐道传播某老师的小道消息;第一次单元检测,小林的英语成绩在班上很落后,小林为此灰心丧气,觉得自己很笨。???????????
运用思想品德课所学观点,谈谈你对小林的以上这些行为的认识和评价。(5分,至少5个不同的角度)
9.实行依法治国这一基本方略的重要前提是(??)
A.建立科学完备的法律体系
B.公民依法办事
C.国家行政机关依法行政,依法办事
D.以德治国
10.我国既坚持依法治国的基本方略,又坚持以德治国,这是因为(??)
①我国法律与道德互相配合、互相促进、互相补充
②凡是道德所谴责的,也是法律所制裁的
③法律与道德具有相同的目的与强制性手段
④将依法治国与以德治国结合起来,有利于长治久安
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11.“如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆,他会考虑开家洗车行。”这告诉我们正确参与竞争必须(??)
A.扬长避短、审时度势
B.遵守道德和法律
C.相互理解,相互宽容
D.公平、公正、文明
12.对个人与社会之间的关系,理解正确的是(??)
①人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的
②人类社会是以诚实守信为基础,由各种关系结合在一起的人类共同体
③任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
④个人离不开社会,社会离得开个人
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
13.下列对下边漫画《讲诚信》中这位男孩的行为的评价正确的是(??)
①这位男孩忠实地履行自己的承诺,其行为值得我们学习
②这位男孩考试抄袭的行为,既伤害别人,也伤害自己,会失去别人的信任
③这位男孩为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也有利于升华自身的道德
④这位男孩的行为启示我们,要实事求是,不要为了眼前利益而做出不诚信的行为
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③④
14.我国是一个拥有5.38亿网民、10亿多手机用户的“网民大国”。当前,随意收集、擅自使用、非法泄露甚至倒卖公民个人信息的现象还十分严重。对此,政府行政机关应该(??)
A.坚持依法行政,保护公民合法权益
B.健全个人信息,制定各项法律
C.严格执法,公正司法
D.增强维权意识,遵守法律
15.“天青色等
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