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2023年职高工作计划范文5篇

一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接

近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师

对他的亲近和;爱;。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么

做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，

在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、

热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学

风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的

文化层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、

性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育

每一个学生。

“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。我要以自己

的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的

文化素养与道德情操，使学生对你;既亲近又崇拜;，既认定你是值得信赖的老

师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的

效果。

二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发

展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育.

1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴

首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真

诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步.

3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立五

人小组管理班务，培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、

课间纪律、和集会纪律等。

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4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长

联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展.

5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.

6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独

立能力和管理能力.

三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证

创建良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着;以点带面;

和;以面带面;的作用，我称他们是;班主任的左右手。;所以唯有慎重地选拔

和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作

为一种形式存在，班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;

其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部

个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起

到模范带头作用，亦即;以点带面;;其三，培养班干部团结协作的精神，要能

够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自

我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由

学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保

证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制

度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞

争能力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰

恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学生的，班主任不要插手。”给学生更

大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。

四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键

学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。

因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热

情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学

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习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。

对于个