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《爱的教育》读后感400字

《爱的教育》读后感400字（通用12篇）

当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就

让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？

下面是小编整理的《爱的教育》读后感400字（通用12篇），欢迎大

家分享。

《爱的教育》读后感400字1

一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事，构成这部作品

的只要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实

的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。作者

通过一件件平凡、细微的事情，娓娓的记叙师生之情、父子之爱、朋

友之谊、展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。

整部作品并不刻意讲究修辞和结构，语言也异常朴实、晓畅；但

由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对

普通人纯真心灵的热忱赞颂，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的

人性之美，使作品于细微出见真情，平凡中寓崇高；我看完全书，激

荡与胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说，作者用爱的钥匙，打开

了人们的心扉。不过，德亚米契斯认为，借助学校教育、借助博爱、

谅解的精神，可以变革现状。他特别重视学校教育，因为学校承担着

培养社会新一代成员的使命。这也是德亚米契斯倾注心血于写作《爱

的教育》的社会背景和思想渊源。

《爱的教育》在我国获得了久远的、广泛的传播，可以称得上是

一部家喻户晓的外国文学名著。

《爱的教育》读后感400字2

爱是不可缺少的，爱是一片冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人

间的温暖，爱是一股出现在沙漠里的泉水使频临绝境的人重新看到生

活的希望：爱是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦伶仃的人获得心灵的

慰籍。这就是爱，当然，爱也是需要教育的，所以，在暑假里，我读

了一本书—《爱的教育》。

爱的教育是意大利作家亚米契斯的，爱的教育主要写了一个名叫

安利柯的学生故事，他是小学三年级的学生，在学校里他有可爱，善

良的同学和亲切，宽容的老师，在家里，他有关心、爱护他的父母和

姐姐。其中，我最难忘的一篇，就是少年鼓手，少年鼓手的故事里讲

道：在战争时期，意大利军快要战败了，一位少尉让鼓手去请救兵，

结果鼓手被敌人发现了，子弹打中了他的一条腿，但他还是坚持请到

了救兵。在战地医院里，上尉看了看锯掉的腿，上尉大吃一惊，就这

样，少年鼓手成为了上尉及战斗者心目中的英雄。

爱无处不在，爱在每个世界的角落里，读了这本书，我觉得自己

受益匪浅；爱，不仅应该出现在对方人生顺利、令人舒畅和自豪的时

候，爱更应该出现在他意识消沉、受尽折磨和痛苦的时候，让我们的

爱，感染身边每一个人。

《爱的教育》读后感400字3

最近一周，我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书，内心感受

很深。

《爱的教育》讲述的就是情感教育，用爱来教育孩子。全书以一

个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲述了安利柯的成长的故

事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里

行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的

力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》，其中同学、朋友之间的友谊，

兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。天真无

邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击

着我的心灵，触发我的思想。

这部书的作者认为，素质教育就就是爱的教育，爱就是做人的根

本，只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事，包括

每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎样才能在社会

立足，怎样可能理解素质教育呢？

读完了这本书，我深刻体会到了爱就是什么。爱就是做一切事物

的基础。只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！才能为社会做出更

多的贡献！

《爱的教育》读后感400字4

爱是什么？我带着这个令人深思的问题，读完了《爱的教育》这

本书。《爱的教育》风靡世界，历久弥新。作者是意大利著名儿童学

家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故

事，还有一则则美好又真实的每月故事。故事的主人公主要是学生，

还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。作者通过一件件平凡的事，

写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚

的爱。

这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故

事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱