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三保一比劳动竞赛活动方案

三保一比劳动竞赛活动方案

一、活动背景

劳动教育是培养学生劳动习惯、增强学生劳动观念的重要途径。

为了更好地推进劳动教育，提高学生的综合素质，激发学生的

劳动热情，我校决定举办一次三保一比劳动竞赛活动。

二、活动目标

1.培养学生的劳动技能和劳动习惯，提高学生的实践动手能力。

2.培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感和责任感。

3.提高学生对劳动的认识和理解，培养学生的劳动观念。

4.提高学生的学习积极性和语言表达能力。

三、活动时间

本次活动预计在五月份举办，具体时间待定。

四、活动内容

1.技能保修

制定一份技能保修清单，包括木工、钳工、电工等多个项目，

参赛队伍在规定时间内完成技能保修项目，并根据项目完成情

况进行评分。

2.设备保养

根据学校设备保养计划，参赛队伍需要对指定的设备进行保养，

如电脑、投影仪等。评分标准包括保养质量和保养时间。

3.环境保护

根据学校环境保护要求，参赛队伍需要选择一个区域进行清洁

和绿化工作，评分标准包括清洁度、绿化程度和团队合作。

4.知识比赛

通过组织知识竞赛的方式，测试学生对劳动知识的了解。题目

内容可以包括劳动法规、劳动安全、劳动技能等方面。

五、参赛要求

1.参赛队伍由每个班级选拔5名同学组成，共计15支参赛队

伍。

2.参赛队伍需要提前进行技能培训，对竞赛项目进行系统学习

和演练。

3.参赛队伍需要遵守竞赛规则和纪律，服从裁判组的指导和安

排。

六、评分标准

1.技能保修按照项目完成情况打分，根据完成质量和时间进行

评定。

2.设备保养评分标准包括保养质量和保养时间，根据对设备的

保养情况进行评分。

3.环境保护评分标准包括清洁度、绿化程度和团队合作。

4.知识比赛根据答题情况进行评分，包括正确率和用时。

七、活动安排

1.活动宣传阶段（提前2周）

-制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。

-利用校园电视台、广播台等媒体进行宣传。

2.报名与选拔阶段（提前1周）

-发放报名表格，班级根据学生兴趣和能力进行选拔。

-在报名截止后确定参赛队伍。

3.培训和演练阶段（提前3天）

-安排专业老师对参赛队伍进行技能培训。

-安排演练时间，对参赛项目进行模拟演练。

4.比赛阶段（活动当天）

-按照计划进行技能保修、设备保养、环境保护和知识比赛。

-评委根据评分标准进行评分。

5.颁奖典礼（活动结束后）

-对获奖队伍进行表彰，并发放奖品和证书。

八、活动保障

1.安全保障：活动期间确保参赛人员的安全，准备急救箱等相

关物品。

2.师生家长参与：邀请老师和家长参与活动，作为裁判和观众，

增加活动的公正性和参与度。

3.设备和场地准备：确保活动场地和相关设备的完好，并提前

进行检查和准备。

九、活动效果评估

1.组织开展问卷调查，了解参与活动的学生和教师的满意度。

2.根据活动过程中的记录和观察，评估活动效果。

十、活动总结

1.组织活动总结会议，收集参与活动的意见和反馈。

2.撰写活动总结报告，总结活动的经验和不足，并提出改进措

施，为今后的类似活动提供参考。

十一、活动预算

1.奖品费用：根据参赛队伍数量和活动形式提前确定奖品预算。

2.宣传费用：包括制作宣传海报、印刷报名表格等宣传费用。

3.场地费用：如果需要租用场地，需要提前计算相关费用。

4.其他费用：如活动物资购买、礼品等费用预算。

以上是本次三保一比劳动竞赛活动的方案，希望能够充分发挥

学生的主体性，培养学生对劳动的认识和理解，提高学生的劳

动技能和团队合作能力。同时也希望能够得到各方的支持和帮

助，共同推动劳动教育事业的发展。