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幼儿园消防演练后给孩子们的总结

幼儿园消防演练后给孩子们的总结（精选8篇）

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分

析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的

学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写

总结呢？下面是小编收集整理的幼儿园消防演练后给孩子们的总结

（精选8篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园消防演练后给孩子们的总结1

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提

高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了消防紧急疏散演

练。10月20日我园对“演练”进行了全面布置，成立了以陈燕琼园

长为组长的安全领导小组，共同学习了《消防紧急疏散(火灾事故)应急

预案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用主题

活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。

10月21日进行演练。各楼层、门口负责人员提前到达所管区域

做好准备。随着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在老师的组织下迅

速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，

不吵不闹，紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。历时4分钟，幼

儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿

们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，在已经点燃的火堆上，

演示了用干粉灭火器灭火的过程。

演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在

实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练

活动取得圆满成功。

幼儿园消防演练后给孩子们的总结2

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌

握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月

9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。

中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活

动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼

儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园

防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏

散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急

疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂

口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地

带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。

20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我

救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保

有力的促进。

幼儿园消防演练后给孩子们的总结3

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，

进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、

互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全

疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们临

危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结

如下：

一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指

挥的领导小组，立即召开全园教师会议，部署演练工作。会上，米园

长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，

以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应

对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保

障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱

幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、

内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意

事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了

确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合

地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全园师幼须服从指挥，听

从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，

不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，

帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然，演练效果良好

幼儿园通过广播下达警