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Unit4Welcometoourschool!
第4课时IntegratedskillsStudyskills
01
01务
学习目标
1.能听、说、读、写下列词汇:wish,luck,museum,twice,picnic,once
2.能正确使用以下常用表达:
1.twiceamonth
2.begoodfor
3.能熟练掌握并使用下列重点句式,谈论如何学习:
1.Wishourteamgoodluck!
2.——Howoftendoyougoonapicnic?
——Aboutonceamonth.
0
02
预习导学
Ⅰ.必备单词:根据提示填写单词(词块预习)
1._________________vt.希望,祝愿
2._________________n.好运,幸运
3._________________n.博物馆
4._________________adv.两次
5._________________n.野餐
6._________________adv.一次
Ⅱ.英汉互译短语
1.twiceamonth____________________
2.begoodfor____________________
Ⅲ.翻译课文重点句型
1.Wishourteamgoodluck!
________________________________________
2.——Howoftendoyougoonapicnic?
——Aboutonceamonth.
________________________________________
________________________________________
0
03
探究提升
1.goodluck好运
goodluck意为“好运”,其中luck是名词“好运,幸运”,
常用结构:goodlucktosb.意为“祝某人好运”;goodluckwithsth.意为“祝某事顺利”。如:
Wishyougoodluck!祝你好运!
【拓展】luck的形容词为lucky,意为“幸运的”,副词为luckily,意为“幸运地”。如:
Howluckyyouare!你真幸运!
2.once一次
once,副词,意为“一次”,表示频率,强调次数。
常用短语:onceaday/week/month/year意为“一天/一周/一个月/一年一次”。如:
——Howoftendoyouhaveaclassmeeting?你们多久开一次班会?
—Onceaweek.一周一次。
【拓展】(1)once,副词,意为“一度,曾经”。
(2)表示“一次”用once;“两次”要用twice;“三次以及三次以上”要用固定结构“基数词+times”。
一位正在工作的护士(见教材P51)
3.atwork在工作
atwork意为“在工作”。如:
MymotherisatworkwhenIamatschool.当我在上学的时候,我的妈妈在工作。
辨析:work与job
词条
含义
例句
work
不可数名词,表示“工作的内容”
Myworkistoteachstudents.
我的工作是教学生。
job
可数名词,表示“所从事的工作”
Myjobisateacher.
我的工作是老师。
Ifindanewjob.
我找到了一份新工作。
4.clean打扫
clean作动词,意为“打扫;使清洁”,作形容词,意为“干净的,清洁的”,强调没有尘污,其反义词是dirty。如:
Wecleantheclassroomeveryday.我们每天都打扫教室。
5.元音发音
部分字母组合发单元音:
①ar→/ɑ?/如:far
②al,or→/??/如:walk,more
③ea,ee→/i:/如:tea,teen
④ea→/e/如:bread
⑤oo→/u?/如:zoo
⑥oo,ou→/?/如:book,would
⑦ir,ur,or→/??/如:bird,burn,work
⑧er→/?/如:teacher
0
04
强化训练
一、选出下列每组单词中画线部分发音不同于其他单词的选项。
()1.A.woodB.moon
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