Part1-2 Unit7 Invention and Innovation教案高一英语（高教版基础模块2）.docx

课题

Unit7InventionandInnovation

(WarmingupListeningandspeaking)

课型

Listeningandspeaking

课时

2

授课班级

授课时间

90mins

授课教师

教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2基础模块》中第七单元听说（ListeningandSpeaking）板块，本单元以科技创新为主题，听力语料是智能冰箱的功能、操作和价格介绍，说的语料是接待员向顾客推荐最新款无人机，解答顾客对产品的功能和技术的疑问，学习在实际场景中语言的灵活运用。并用3D打印、智能锁、VR眼镜、医用机器人为介绍对象进行练习，提升解决实际问题的能力。通过任务型学习，培养学生听说能力，掌握相关表达和词汇，同时意识到现代科学技术发展给人类带来的便利。

学情分析

学生生活中了解和涉及到一些高科技产品，对Wi-Fi、VR、Bluetooth较为熟悉,热身环节很容易激发兴趣，再用问答的练习激活之前的科技知识；听力需在教师指导下，利用已知信息，预测和提取所需信息完成任务；通过教师对说的语料讲解，学习为顾客推荐合适产品的表达，再进行模仿和角色扮演练习中熟练运用有关发明创新的词汇和表达，学习创新精神。

学习目标

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrasesaboutinventionandinnovation:video/operate/pick/recommend/latest/

Customer/function/spray/delivery/guarantee.

Tobeabletousethesesentencesskillfully:Whatkindof...areyouinterestedin?/Whatdoyourecommend?/Howaboutthisone?It’sthe.../What’sthefunctionofit?/Itcanhelp.../Wehavea...guaranteeonournewproduct.

Abilityobjectives:

Tounderstanddifferentproductsoftechnology.

Tobeabletointroducethefunctionsofnewtechnologies.

Emotionalobjectives:

Toknowtheconveniencethatnewtechnologiesbringtopeopleslife.

学习重难点

1)Tolearnthewordsandexpressionsaboutinventionandinnovation.

2)Tointroducethefunctionsofnewtechnologies.

教学方法

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备

PPT课件，语音素材，图片

教学媒体

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

Step1:

Leadin

1.Playavideotointroduceanewproduct.

2.Askandanswerthequestions:

Enjoythevideoandknowthenewproduct.

Thinkandanswerquestionsaccordingtothevideo.

视频《VR全景看时代之美》的设计实现的视觉体验，激发学习兴趣，为热身活动的发明和应用场景匹配和练习对话做铺垫。

Step2:

Warmingup

Thinkandmatch.

Presentthepicturesandphrases.Givesomeexplanationaboutsomenewwords.Matchthemwiththerightpictures.

Asksomestudentstodescribethepicturesusingthephrases.

Thinkanddescribe.

Askandanswerthepartner’spreferenceandthereasonusingthesentencemodel.

Practicethedialogueinpairs.Givesomeword