第13课 执行过程(课件)安徽版信息技术五年级上册.pptx

第13课 执行过程(课件)安徽版信息技术五年级上册.pptx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;当获取完所有跳绳比赛的成绩后,系统会自动计算该项比赛的前三名,如何实现呢?;能分析简单算法的执行过程。;学习导航;活动1:确定查询跳绳前三名成绩算法;1.绘制查询跳绳前三名成绩的流程图;2.找出一组数中的最大数;活动2:查询跳绳前三名成绩;阅读程序,根据“跳绳成绩”数据,说一说每次比较后的“当前最大”数是多少,并确定第一名的成绩。;2.找出第二名的成绩;讨论::删除了第一名的数据后,剩下的数据里的“最大数”与第二名成绩有什么关系?;活动3:输出查找结果;1.运行程序,验证第一名的输出结果;2.完善程序,输出第二、三名的成绩;1.列表的查询;通过对简单问题的分析和理解,了解其算法解决问题的思路和步骤,从而实现对简单算法的执行过程分析。下图所示环节,按顺序排一排。;反思内容;1.观察如下图所示的流程图,当输入年龄为“55”的时候,票价为多少呢?结合流程图说一说分析的过程。;

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。

1亿VIP精品文档

相关文档