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理解与尊重
A:同学们好,今天我们班会的主题是理解与尊重,平时我们总是把
理解他人,尊重他人放在嘴边,如果真的能时时刻刻做到也挺难
的,通过这次的班会课希望大家都可以做到理解与尊重他人(PPT1)
B:首先在上这个班会课之前,我想先问问同学们,你们认为什么是
理解?(PPT2)(提问3个人)那在你们心里尊重又是什么意思?(提
问3个人)
A:同学们对理解和尊重的意义有不同的认识,下面我们来看看度娘
是怎么解释理解和尊重的。(PPT3)(读PPT)
B:(PPT4)
A:我觉得同学们应该和我想到一样,觉得度娘给的解释干巴巴的觉
得太枯燥没有意思,那下面给同学们看一个小故事,请同学们仔
细看哟,看完以后告诉我这三个故事你觉得哪个故事最好?
(PPT5.6.7)(可以喊同学分角色读)
B:小故事看完了,现在哪个同学来说说你觉得哪一个故事更好?你
觉得哪里好?(喊三个)
A:同学们回答的都不错各有见地,那如果你是故事中的富商,你会
怎么说又会怎么做呢?(三个故事分别喊一个人)(PPT8)
B:同学们回答的都很棒,看来同学们都认真的看了这个小故事,那
现在请同学们谈一谈在你们身边有什么关于尊重的小故事?大家
可以相互讨论一下(给3分钟可以适当延长随机应变)(ppt9)
A:哪位同学来和我们分享一下呀?(喊5个)(如果答不出来适当举
1。
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例引导)
B:感谢同学们的分享!在我们学习了学前教育以后有没有同学和我
一样听到周围的人对这个职业的误解?比如有人认为幼师就是高
级保姆,哪位同学来和我们谈一谈你听到的误解,和你听到误解
以后的感觉和做法,同学们先小组讨论一下(PPT10)(大概3分
钟可以适当延长)
A:同学们都讨论好了吗?好,那现在请同学们来和大家分享一下(喊
5个)
B:通过大家的发言呀看的出来别人不理解自己的职业是一件让人很
难受的事情,下面我们就通过几个视频来看一看别的职业是不是
也需要理解和尊重(PPT11然后放视频)
A:看完视频同学们应该会发现在社会中的每一个角色都需要理解和
尊重,同学们想一想你身边的人比如自己的父母和朋友或者陌生
人都在社会中扮演着什么样的角色,他们又需要什么样的理解和
尊重(PPT12)
B:请哪位同学愿意大家分享分享的(喊10个)
A:感谢同学们的分享,通过同学们的分享我们也发现在我们的生活
中有那么多值得尊重和理解的人,希望同学们下次再和他们接触
的时候可以多一分理解,多一分尊重
B:高尔基曾经说过“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会
默默地互相尊重呢?”
A:托尔斯泰说过“我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。”
2。
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B:希望同学们通过这次班会课可以把尊者与理解落在实处,班会课
到此结束,谢谢大家!
3。
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