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义务教育阶段学生评价策略研究

目录TOC\o1-4\z\u

第一节义务教育阶段学生评价的理论基础 4

一、义务教育阶段学生评价的特点 4

二、学生评价的理论模型与框架 9

三、学生评价与教育目标的关系 14

第二节义务教育阶段学生评价的现状分析 20

一、当前评价实践中的问题与挑战 20

二、不同学段学生评价的现状 25

三、各类评价形式的应用现状 30

四、教师对学生评价的认识与态度 33

五、家长与社会对学生评价的影响 39

第三节义务教育阶段学生评价的策略与方法 43

一、多元化评价方法的推广与