2024年秋学期人教版小学道德与法治四年级上册教学计划及其教学.pdfVIP

2024年秋学期人教版道德与法治四年级上册教学计划和教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任小学道德与法治四年级教育教学工作，全班45

人，其中男生22人，女生23人。学生求知欲强，对自我、他人、家

庭、社会有了一些认识，养成了一些好的行为习惯。多数学生思维活

跃，诚实守信，有着良好的思想素质。大多数学生喜欢本门课程的学

习，积极参加学习活动，但学生行为、习惯还有许多不良成分，需要

进一步引导。本学期教育教学工作中应创设条件重点关注良好行为、

习惯、素养的达成。

二、教学内容与教材分析

本册教材共包括“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花”、

“让生活多一些绿色”四个单元。其中“与班级共成长”单元有3个

教学内容，“为父母分担”单元有3个教学内容，“信息万花”单元有

3个教学内容，“让生活多一些绿色”单元有3个教学内容，总计12

个教学内容，原则上每个教学内容需1课时来完成教学。

第一单元“与班级共成长”为主题，包括我们班四岁了、我们的

班规我们订、我们班，他们班3课时，通过学习培养学生班级主人翁

的意识，让他们热爱班级，并能根据班级的特点设计班徽，能针对班

级建设献计献策。能自觉遵守社会生活中的共同规则，能尝试制定班

规并积极执行。能团结协作，发现别人的优点，并为别人真诚喝彩，

正确认识班级合作的意义，正确对待班级间的竞争，形成健全的高尚

人格。

第二单元以“为父母分担”为主题，包括少让父母为我操心、这

些事我来做、我的家庭贡献与责任3课时，让学生通过学习体会父母

养育自己付出的辛劳，学会理解和感恩父母，能用实际行动回报父母

的关爱。学会管理自己，做一个懂事的孩子。让学生懂得关心家庭生

活，自己的事情尽量自己干，能主动参与家务劳动，有一定的家庭责

任感，掌握做家务的一些技能。能用恰当的方式与父母沟通。知道怎

样为家庭做贡献，培养家庭责任感，培养家庭和谐做贡献的意识和行

为，培养负责任的精神。

第三单元“信息万花”紧扣时代主题，旨在引导学生能够有意识

地辨别和筛选信息，健康看电视，合理使用网络，高效、规范、文明

地使用媒体，从而提升他们的媒介素养及信息素养，初步学会运用媒

介资源完善自我，参与社会发展。本单元共设计了三课内容，呈并列

关系。从正确处理提升“网络媒介素养”，再到增强对信息的辨别能

力，引导学生能够在生活中初步学会有意识地辨别和筛选来自不同媒

介的信息。第7课重在引导学生辩证地看待电视，了解电视给我们生

活带来的变化，反思和调整自己看电视的行为。第8课旨在引导学

生体验网络在现代生活中的重要性，学习网络世界的规则，并正确对

待网络，养成健康的网络生活习惯。第9课旨在引导学生学会理性地

对待社会中的广告，并学会辨别其常用方法，增强对信息的辨别能力。

第四单元以“让生活多一些绿色”为主题，包括我们所了解的环

境污染、变废为宝有妙招、低碳生活每一天3课时。通过学习激发学

生保护环境的情感，培养保护环境的意识和责任，让学生通过探究认

识、体会塑料的广泛用途。知道环境污染及其危害，认识保护环境的

重要性，探究解决环境污染的方法，树立环保意识。引导学生认识到

保护环境要从个人做起，从身边的每件事做起。了解垃圾分类的有关

知识，了解垃圾对我们的危害，认识到正确处理垃圾的重要性。培养

低碳生活的好习惯，树立建设生态文明环境的意识，增强环保意识。

三、教学目标

能根据班级特点设计班徽，能为班级建设献计献策，能制定切实

可行的班规并认真执行，能与同学共同讨论解决班级中存在的问题，

养成遵守规则的好习惯，能善于发现其他人或班级的特长和优点，能

用欣赏的眼光看待别的班集体、别人的成功，能正确认识合作的意义，

能正确对待竞争，理解团结、协作的意义。

会理解和感恩父母，能用实际行动回报父母的关爱。学会管理自

己，做懂事的孩子，尽量自己料理自己的生活，能主动参与家务劳动。

有一定的家庭责任感。会用恰当的方式与父母沟通。掌握基本的做家

务的技能。培养为家庭和谐做贡献的意识和行动，培养承担家庭责任

的精神。

能够正确认识电视、网络、广告等现代媒介的利与弊，有意识地

辨别和筛选信息，提升良好的媒介素养及信息素养。通过反思与实践

探究，能够健康看电视等电子产品,合理使用网络,正确认识广告,初

步学会运用媒介资源完善自我，促进社会性发展。通过阅读、交流、

辨析、情境体验等作业方式，引导学生能够有意识地辨别和筛选信息，

健康看电视，合