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浅谈计算机科学技术在计算机教育中的应用

在当下社会，人们的消费与生活都离不开计算机的使用，在教育方面也是

如此，计算机的科学技术在计算机的教育中得到了非常大量的应用。教育由以

前的传统教学，开展到了被各种各样的计算机技术逐步取代[1]。那么计算机科

学技术在计算机教育中起到了哪些作用，在逐渐被计算机科学技术影响下的教

育事业发生了那些改变，计算机教学在实际中的应用情况又如何，在将来它的

应用前景又会是怎样的。

1计算机科学技术对计算机教育中的意义

随着计算机在人们现实生活中的普及，它在教育中的应用也变得越来越广

泛。首先，它作为一种教学辅导工具，为教师在实际教学中提供了各种各样的

帮助，这种帮助不管是在教学工作中，还是在教学管理中都有很明显的表现。

然后，计算机作为学生们的学习工具，为学生们提供了更高的学习效率，和更

丰富的学习资源，使学生的学习过程变得简洁、高效、轻松、有趣。最后，计

算机成为一种教学工具，对于计算机教育本身来讲也是具有非常重大的意义。

2计算机科学技术在计算机教育中的实际应用

2.1帮助教师日常的教学管理。计算机的在实际中的应用，一直都是以简洁

高效著称。在教师和学校的日常管理中，对于学生在学校学习过程中的一些琐

事，利用传统的教学管理方法效率低、效果差，不能对学生日常的学习过程起

到很好的监控和理解。而利用电子计算机技术对学生的日常学习和生活进展管

理就能弥补传统教学中存在的这些的缺乏。比方，学生平时的作业，一般都是

教师布置后学生再完成，最后再由课代表收上来交给教师批阅，教师批阅完在

发下去。而利用计算去管理学生日常的作业，就可以免去很多中间环节，直接

在网上通知平布置作业，学生完成后直接交给教师，教师批阅后再直接发回给

学生。这整个的过程就变得高效，免去了学生和教师在布置作业，交作业和发

还作业上浪费的时间精力。还有是在学生的平日测验中，传统的考试根本上是

一个考场配有至少一到两个教师负责监考，这有增加了教师日常的工作量，而

且一个考场起码要有几十个学生，整个考试的过程要持续近两个小时，这对于

一个教师来说也是不小的工作量，假设用专门的考试软件，有计算机对学生进

展测试并监考，考完后将试卷发给教师修改。整个过程既节约了本钱，又给教

师减轻了工作量。

2.2方便学生日常学习。由于计算机网络不受时间空间的限制。一方面，其

具有快速查阅、上传等的特点，在很大程度上方便了学生学习，利用计算机互

联网的搜索功能，可以快速准确的找到有效的信息。并且，网上资源丰富往往

可以帮助学生触类旁通、举一反三。学生学起来也会觉得轻松有趣，在兴趣的

驱使下学生会更主动的要去学习，变得爱学习。同时，通过网络学习能将学生

的知识面变得宽阔，在上课和教师同学的交流上有更多更丰富的话题，从而活

泼了课堂，学生自己本身也会在讨论得到满足。另一方面，由于每个学生的学

习进度和承受才能是不一样的，传统的教学根本上是在课堂上一遍过，利用互

联网不受时间空间限制这一特点，灵敏的调整教学理论，将与课堂上相关的视

频发给学生，让学生可以充分的理解上课内容，也可以发一些课外相关的资料

给学生加深他们的理解与记忆。这就不受传统课堂一节课四十五分钟的限制，

教师本来上课本内容的时间就不多，更不可能吧课堂外的知识完好的带给学

生。

2.3帮助丰富教学资源的同时节约教育资本。利用计算机科学技术进展计算

机教育可以丰富教师的教学方式，学生在学习的过程中不仅可以看到文字图片

还能看到动态的视频，这样兴趣生动且直观的的教学，方便了学生对知识的掌

握。在拥有海量资源的同时，计算机教学还具有节约资源这一特点，假设把我

们的教课书，教学资料变为电子稿，将学生平时的测验由笔试变为机考，平时

的作业改成用word、PPT等形式，节约了大量的纸张不说，也可以节约为这些

教育资源所投入的人力、物力及经济上的不菲开销，减少了学生学习本钱。而

在学生学习的内容上来说，降低本钱的同时不当没有减少应学习的内容反而使

得教学内容更为的丰富多样。再加上计算机作为一种工具，它可以被随时随地

的使用，当学生需要学习去朗读、背诵课文时就可以在电脑中找到各种名家的

朗读，无论是音频还是视频甚至是动漫等一些丰富有趣的资源，帮助学生对课

文的理解，将枯燥的朗读背诵变得有趣。

3计算机科学技术对计算机教育应用的开展

3.1积极创新。要想计算机教育获得更好的开展，在教师和学生使用中受到

更好的成效，应该要积极努力不断__地创新。理解实际教学中出现的问题，只

有从实际中出发，才能让创