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人教版七年级上册道法教学计划

一、教学目标

本学期道法课的教学目标是培养学生正确的道德观念和法治意

识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想

道德素质和法律素养。具体目标包括：

1.引导学生树立正确的价值观念，培养良好的道德品质和行为习

惯。

2.帮助学生了解基本的法律知识和法律制度，树立法治观念。

3.培养学生的思辨能力和道德判断力，能够辨别是非、善恶、美

丑。

4.提高学生的道德实践能力和法治执行力，能够自觉遵守道德和

法律，维护社会秩序和公共安全。

二、教学内容与安排

本学期道法课的教学内容主要包括道德和法治两个方面的知识，

具体包括道德观念、道德行为、法治观念、法律制度、权利与义务、

社会公德、家庭美德、职业道德、国家制度等。教学内容的安排如

下：

1.第一周至第四周：道德观念和道德行为的培养。包括道德的基

本概念、道德行为的标准、道德选择等。

2.第五周至第七周：法治观念和法律制度的学习。包括法律的基

本概念、法律与道德的关系、法治的重要性等。

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3.第八周至第十周：权利与义务的认识。包括公民的权利和义

务、权利与义务的关系等。

4.第十一周至第十二周：社会公德、家庭美德、职业道德的学

习。分别介绍相关领域的基本道德规范和行为准则。

5.第十三周：国家制度的学习，包括国家的基本制度和政治体制

等。

6.第十四周至第十六周：综合复习和考核。引导学生回顾本学期

教学内容，并进行测试和评估。

三、教学方法与手段

为了达到教学目标，本学期道法课将采用多种教学方法和手段，

包括讲解、讨论、案例分析、角色扮演、多媒体教学等。具体方法如

下：

1.讲解法：通过教师讲解，介绍相关概念、原理和知识，帮助学

生掌握基本理论。

2.讨论法：组织学生开展讨论，鼓励学生发表自己的见解和想

法，培养思辨能力和口头表达能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生理解相关概念和原

理，培养分析和解决问题的能力。

4.角色扮演法：通过角色扮演活动，让学生体验不同角色和情

境，加深对相关知识的理解和认识。

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5.多媒体教学：利用多媒体手段展示相关图片、视频和音频等资

料，增强教学的直观性和生动性。

四、考核方式与标准

本学期的道法课考核方式包括平时表现、作业和期末考试三个部

分。平时表现包括课堂表现和参与度，作业包括书面作业和实践活动

报告等。期末考试采用闭卷形式，考试内容以本学期教学内容为主。

具体考核标准如下：

1.平时表现（20%）：包括课堂表现和参与度，如是否认真听讲、

积极思考、主动发言等。

2.作业（30%）：包括书面作业和实践活动报告等，考察学生对知

识的理解和运用程度。

3.期末考试（50%）：考察学生对本学期教学内容的掌握程度，包

括基本概念、原理和案例分析等。

五、教学注意事项与建议

1.注意事项：教师在教学过程中要注意学生的差异性和认知水

平，针对不同学生采取不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣

和积极性。同时，要注重与学生沟通交流，了解学生的思想动态和心

理需求，帮助学生解决实际问题。

2.建议：建议学校加强道法课的重视程度，提供必要的教学资源

和支持；建议教师不断学习和更新教学内容和方法，提高教学质量和

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效果；建议学生积极配合教师教学，认真学习道法知识，树立正确的

价值观和法治观念。

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