看图讲述：小猫的一天（小班）.docxVIP

看图讲述：小猫的一天（小班）

活动目标：

1、引导幼儿观察画面，比较完整、连贯的讲述图中的主要内容。

2、掌握并运用“某人在**里”或“某人做某事”的句式。

活动准备：

《小猫的一天》教学挂图。

活动过程：

一、引导幼儿说一说自己在幼儿园里做的事情。

教师：小朋友，你们在幼儿园都做了哪些事情呢?

二、看图学说话。

1、出示教学挂图，观察画面，了解小猫一天的生活。

（1）出示教学挂图，让幼儿观看。

教师:请小朋友看一看，画面上都有谁？他在干什么？可以把你看到的告诉给旁边的小朋友。幼儿两人一组互相交流看到的内容。

（2）教师一边指挂图一边引导幼儿说出“小猫在**里”。

2、迁移运用。

（1）请小朋友说一说小猫一天都在干什么，引导幼儿把

句子说完整，如：“小猫在操场做踢球”等。

（2）引导幼儿以第一人称说说自己在幼儿园做些什么，

如：“我在教室里看图书”等。

三、让幼儿回家后，结合自己的生活经验，说说自己在家还做了什么。请爸爸妈妈记录下来，第二天带到幼儿园说给小朋友听。