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参观广州青少年科技馆的心得体会

六月份的最后一天星期六，在幼儿园的领导下全园职工在华南植

物园第八套广播体操比赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街

42-46号的青少年科技馆。我是第一次来这里，感觉很新奇很新鲜，

不断地拍照与交谈，东摸摸西摸摸，感受这里的科学技术实验展品。

由于不知道要带教师资格证，所以要给我们这些没带证的老师买票，

我们才能进去，下一次像这样的集体活动我就要记住了，把要带好的

证都带好。

进去的时候，首先看到的是一杆大秤，大秤下面有题字。我们中

班组的任务重点是观看静电魔球，写一个教案及体会。所以一进到大

厅我们首先就去找静电魔球那片区域，印入眼帘的是一个大大的圆球

体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上，正面写着大大的汉字“静电魔

球”侧边有一块说明栏，写着：演示时，我们可以看见双手触摸金属

球的表演者的头发全部都竖了起来，这是在静电斥力的作用下头发会

出现怒发冲冠的现象，当工作人员操作时，由设备的的高压电源将电

荷传送并分布到金属球壳的外表面，随着电荷积累，球壳的电位升高

达20万伏，由于表演者手贴球壳，其电位与球壳同时升高，而头发

有微导电性，一部分电荷便传到头发上，使头发带有同性负电荷，产

生的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。虚拟现实技术是综合应用

了计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术，仿真技术、人

工技能技术和实时测控技术，配合高性能音像显示设备，营造出逼真

的虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的互动，使参与者产生“身临其

境”的临场感。

此外，还参观了倾斜小屋，进去之后感觉像地震一样，整个人晕

沉沉的，站不稳，行走困难，严重的还会短时间出现功能絮乱，眩晕

和呕吐等不良反应，所以高血压和心脏病患者勿进。然后参观了流体，

（水流或者气流）经过各种边界或绕过各种物体时，因边界改变和边

界层分离，流体流动状态亦发生改变，产生漩涡，去看这展品演示时，

共有8种不同的边界条件或障碍物流动现象的改变。还观看了电池跷

跷板，是应用了同名磁极相互排斥，异性磁极相互吸引的原理，实现

了跷跷板的起伏运动，展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成，永久磁

铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向改变磁场。还观看了人体百

科，是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术，实现人体互动。

另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠

救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看

得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火游戏„„

看了好多好多东西，好神奇啊，科学真的太伟大了，人类的智慧真是

无限的，自己要学习的东西太多太多了，在这科技馆怎么看都看不厌，

越来越感兴趣，每到一处地方，我们就问这是怎么玩的，然后就动手

去摸索一下，感觉很有意思，我们看到的分别都是用现在的科技挑战

个人的视界。

我们看着看着都不想离开这里了，到了上车时间，有的老师还在

那里观看摸索，直到园长过来说：“部分老师上车等你们很久了，别

看了，走吧，走吧！下一次有时间再来看过。”我们才匆匆忙忙地离

开，奔向停大巴车的地方。依依不舍地离开科技馆，脑海中还回味着

刚才看到的那么多神奇有趣的展品，在车上还把手机拿出来打开相册

浏览刚才在馆里拍到的图片，老师们都在热烈地讨论着看到的有趣的

科技展品，场面甚是热烈。看来这次组织全园教职工参观广州市青少

年科技馆确实让我们开阔了视野，增长了科学知识。

2012年7月1日

中一班：廖翠芬