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个人职业成长发展计划范文3篇

一.自我认知

职业能力——能够干什么;

个人特质——适合干什么;

职业价值观——看重什么;

胜任能力——优劣势是什么.

我的优势能力

我的弱势能力

思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣

广泛,

喜欢接触新事物

需要进一步的深造,缺乏实践

二,职业分析

家庭环境分析

家庭经济情况一般,父母都是工人.受父母的影响,我做人诚实可

信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧.

学校环境分析

社会环境分析

现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才.研究生学历学生开

始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限.但是社会需要的是

技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障.

职业环境分析

行业分析

中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区

和景观.导游在有些地方已经饱和.设计行业人才辈出,随着人们生活

水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势.餐饮是一个经久不

衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小

吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多.

职业分析

企业分析

地域分析

职业分析小结:

三,职业定位

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

思维灵活,做事踏实认真

缺乏实践

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态.机会很多

缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解

结论:

职业目标

将来从事旅游,设计或者餐饮行业

职业发展策略

进入旅行社或者自己开店(连云港地区)

职业发展路径

慢慢摸索到自己开店

具体路径

从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店

四,计划实施

计划实施一览表

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

(参考)

(参考)

备注

短期计划

(大学计划)

2007年～2008年

大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四

进行导游证的考试

认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听

日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导

游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升

大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,

为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语.大三主要进

行英语四级的准备,大四专心考导游证.

中期计划

(毕业后五年计划)

2009年～2012年

在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮

行业的发展动向

毕业后

通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展

动向,以便做出很好的规划

大学生职业规划的重点

长期计划

(毕业后十年或以上计划)

2013年～20xx年

在服饰手工特色上要有一定的发展

这期间事业要有更深层次的发展,成家立业

方向性规划

五,评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及

因应变化进行及时的评估与修正.

1,评估的内容:

当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导

致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还

有没有必要发展

当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的

动态.

如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会

上一些有效的机制去克服它.对待机遇,意外情况,我会及时做出调

整….

2,评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整.

3,规划调整的原则

不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注.

结束语

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