9.网上查找资料(教学课件)-三年级信息科技全一册(河北大学版2024).pptx

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往上查找资料

网上查找资料

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线下、线上查找资料的方式网上资料的管理和使用拓展与深化

导入新课导入新课我们已经设计了活动流程、成立了协作小组、确定了要参观的博物馆,为了能制作出详尽的研学旅行方案,应该找到更详细的资料,并制作博物馆参观攻略。网上查找是了解信息的一种便携方式。那么如何在网上查找并使用博物馆的相关信息呢?网上查找资料有哪些方式?

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讲授新知讲授新知1.线下、线上查找资料的方式要在线上找到研学旅行所要参观博物馆的信息,可以通过什么方式查找呢?填写下表。方式主要功能通过搜索引擎搜索关键词搜索文字、图片、视频等

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讲授新知讲授新知1.线下、线上查找资料的方式一些博物馆的网站会提供本馆展品的有关信息资料。在这样的网站上使用类似图书馆查找图书的方法,能够找到需要的展品信息。河北博物院官网

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讲授新知讲授新知1.线下、线上查找资料的方式同学们请打开活动单,尝试向文心一言提问,观察它的回复。

讲授新知讲授新知1.线下、线上查找资料的方式想一想,我们线上查找资料的方式与线下相比,有哪些优势?1.使用线上查找能在比较短的时间里查到更多的资料,但是线下查找相对更费时。2.线上查找的资料类型很丰富。线上查找资料容易掺杂虚假信息,如果不细心分辨,很容易收集到错误的信息。优势不足

讲授新知讲授新知2.网上资料的管理和使用按照活动流程和协作分工,将网上搜索到的各种博物馆资料下载并保存。将下载的资料分类建立文件夹,并将资料应用在自己的研学旅行方案中。

讲授新知讲授新知2.网上资料的管理和使用想一想,我们线上的学习与生活,需要遵守哪些行为规范呢?1.尊重他人隐私,不随意窥探、传播他人的个人信息。2.文明交流,避免使用侮辱性、攻击性或歧视性的言辞3.维护网络安全,不发布、传播虚假信息,遵守法律法规4.合理使用资源,不恶意下载,不抄袭、不剽窃,保护知识产权。.......

拓展拓展1.请同学们填写下表,展示自己收集的资料,为研学旅行的准备。资料名称举例说明长信宫灯西安长信宫灯通体鎏金,作宫女跪坐持灯状,中空。整体由头部、身躯、右臂、灯座、灯盘和灯罩六部分组成,各部分均可拆卸。宫女着广袖内衣和长袍,左手持灯座,右臂高举与灯顶部相通,形成烟道.....因灯上刻有“长信”字样,故名“长信宫灯”

拓展拓展1.在展示研学旅行方案时,为了能引发同学们的兴趣和关注,可以借助计算机展示相关文字、图片、视频等。文字、图片、视频等传递信息时能起到怎样的作用呢?请通过生成式人工智能寻找一下答案。

拓展拓展

拓展拓展由前面的问题展开进行研讨:研学旅行参观方案中用到的博物馆资料,哪些是必不可少的?不同类型的资料各自有什么作用?

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