Unit 6 Countries Lesson 3 教案3-经典通用.doc

Unit6CountriesLesson3

教案3

一、教材内容分析

本课时的教学内容为前两课时的一个巩固和提高。如：Canada,Australia,theUK,theUSA,China的复习和Whereareyoufrom?I’mfrom…,youcan…句型的使用。

二、教学目标

通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：

能够看懂课本上的小阅读，并且熟练阅读。

能够根据阅读内容正确填空，学会举一反三。

三、教学重难点

1.教学重点：清楚理解小阅读内容，巩固Whereareyoufrom?I’mfrom…句型。

2.教学难点：对小阅读的意思理解清楚并能正确填空。

四、教学步骤

1.课前复习

①听写Lesson1中的Canada,Australia,theUK,theUSA,China等单词。

②两个人为一小组分角色朗读lesson2中的对话，自己按情况改动更好。

2.课程学习

(1)在课件上展示书本中lesson3的A部分的内容，先让学生自己阅读，并完成图片下面B部分的题目。教师逐句带读并解释其含义，checkit.

（2）Listen,pointandrepeat.

T:ysays/i/

S:ysays/i/

T:fly,fly,fly

S:fly,fly,fly

T:sky,sky,sky

S:sky,sky,sky

T:my,my,my

S:my,my,my

T:happy,happy,happy

S:happy,happy,happy

T:candy,candy,candy

S:candy,candy,candy

T:hobby,hobby,hobby

S:hobby,hobby,hobby

（3）学生听录音，将C部分的填空完成。

（4）学生听录音跟唱:

Marylikestoflyinaplane.

Shelikestoflysohigh.

Shelikestoeatcandyontheplane.

Sheishappyinthesky.

（5）Homework:

1.Repeatthearticletoyourparents.

2.Askandanswerwithyourfriendbyusing:Whereareyoufrom?I’mfrom…youcan…

3.Writeanarticle.

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）相加的和是（）。

7．19比10多了（），比35多45的数是（）。

8.用3,7,2可以组成（）个不同的两位，最大的数是（），最小的数是（）。

9.妈妈买米用了69元，买菜用了21元，她一共花了（）元。

10.分针从12走到6是（）分钟，从8走到10是（）分钟。

二、判断。对的在（）里打“√”，错的打“×”（共5分）

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.５＋５＋５＋５—5＝５×４（）

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。（）

4．钟面上有两根针，时针和分针。（）

5.黑板上的直角比三角板上的直角大。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填入（）里，共5分）

1．下面的算式中，积是15的是（）。

A.3×5B.5+10C.25-10

2.7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是（）。

A．7×6—6B.7×4—6