人教版（2019）高中英语必修2Unit 3 The Internet Reading for Writing.pptxVIP

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人教版（2019）高中英语必修2Unit 3 The Internet Reading for Writing.pptx

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Unit3TheInternetReadingforWriting:Writeablogpost

010302Tofigureoutthestructureandlanguagefeatureofablogpost.Tolearnsomeusefulpatternsandexpressionstomakesuggestionsaboutonlinesafety.Towriteablogaboutonlinesafetybyusingthelanguageinthereadingtext.

目录CONTENTS视频导入01博文阅读02博文写作03课后提升04

Lead-inAvideoshow

LiZiqiwroteablogpostaboutmakingChinesefoodoutofroses.Ablogpostislikeanonlinediarywhereyouwriteaboutsomethingyou’reinterestedin.Lead-inWhatisablogpost?

ReadingReadtheblogpostonP32forthemainidea.1.What’sthemainpurposeoftheblogpost?2.What’sParagraph2mainlyabout?3.Canyouwriteatitleforit?ItistotellthereadershowtostaysafeonlineandavoidbadexperiencesontheInternet.ThreesuggestionsgivenbythebloggeronhowtosurftheInternetmoresafely.Onlinesafety/Howtostaysafeonline

ReadingReadforthestructureTitleBeginningBodyEndingCommentsOnlinesafetyIntroducethetopicSharethreesuggestionsAskforcomments

ReadingReadforusefulsentencestogiveadvice.imperativesentences(祈使句)WhatsentencesdoesthewriterusetogiveadviceinPara2?Brainstormandthinkofmore.Do…/Don’t…Ithinkthatyoushould…Isuggestthatyou(should)…Irecommendthatyou(should)…Whynot/Whydon’tyoudo…?Itisimportant/agoodideatodo…Howabout/Whataboutdoing…?Youcan/must/hadbetterdo…

Whatsthemainideaoftheblogpost?HowdoyoustaysafeonlineandavoidbadexperiencesontheInternet?Title?Tip1:Useoneortwokeywordstocatchreaders’attention.Title

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